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医学检验英语教学根本目标是提高学习者的英语水平。作者以培养学生专业英语综合应用能力为教学目标,按照听、说、读、写四种方式组织专业化英语教学内容,以医学检验专业英语基础知识为主,注重题材广泛性和多样化,使传统单纯重视阅读能力的提高,向听说和读写能力并重转化,建立医学检验专业英语课程"听说"新型课堂模式。 相似文献
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不良的成教课堂教学信息反馈束缚了教师的教学行为,打击了教师的教学积极性,不利于提升教学水平,也阻碍了学生的全面发展。针对当前高校成教课堂教学信息反馈模式存在的重“教”轻“学”、重“传授”轻“发展”、重奖惩轻促进、忽视教师劳动的尊严与创造等四大问题,尝试提出四个方面的改善途径：树立发展性教学理念,重视过程评价;以学生为评教主体,评教主体多元化;发挥评价的引领作用,评价体系科学化;建立适合成教教学的多样性评价指标体系。 相似文献
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现代医学生医德教育存在一定的问题,如教育理论过于抽象,学生、学校与医院的重视程度不够,或带教教师自身的素质不高等。而医德教育将对学生的未来发展产生重要的影响。因此必须重视实习医学生的医德教育,加强实习医学生医德医风建设,构建和谐的医患关系,使得医学生在实习过程中不仅可学到基本的临床知识,更能对学生的道德进行一定的培养。 相似文献
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高校思想政治工作的风向标是高校网络舆论,校园网络流行语作为高校网络舆论的风向标在其中的功能显得十分重要,本文主要从积极和消极两方面探讨由校园网络流行语反映的高校网络舆论对高校思政工作的影响,并试论如何应用校园网络流行语,加强思政工作实效性。 相似文献
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教学设计是依据课程标准的要求和教学对象的特点,合理组合和安排各种教学要素,确定合适教学方案的设想和计划,是教学过程中的重要环节。合理的教学设计可保证教学活动有计划、有步骤、有效率地开展,从而保证教学活动顺利进行。本文分析任务驱动教学法中教学设计内容和步骤,并就其在儿少卫生学教学中的应用进行探讨。 相似文献
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应用文献资料法和逻辑分析法,对影响运动员学习兴趣的相关因素进行分析,并对如何养成运动员的学习兴趣提出建议,旨在为提高运动员文化教育水平以及相关部门决策提供一定的理论依据。 相似文献