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81.
82.
昨天和今天早上,我已经参观了上海的科技馆、东方明珠和长风海洋世界。今天下午,我要参观的是上海野生动物园。  相似文献   
83.
于2009年5月1~3日在风景优美的山东省临沂市滨河景区阳光沙滩举行。比赛由临沂市委宣传部、科协、体育局、滨河景区管委会共同主办,临沂科技馆、临沂航空模型俱乐部承办,山东华盛中天机械集团协办。共有来自合肥、郑州、连云港、秦皇岛、济南、青岛、烟台、东营、济宁、枣庄等城市及临沂航模爱好者70余人分别参加了直升机、固定翼飞机、滑翔机、水上飞机、越野车、航海模型的比赛和表演。  相似文献   
84.
本文着重从展品展示、服务方式和管理制度等方面阐释了创新在科技馆可持续发展中的重要作用。  相似文献   
85.
2013年12月14日,我们去了远近闻名的科技馆,科技馆里面可好玩了,有探密宇、宙、电子水族馆……  相似文献   
86.
科技馆展示教育作为素质教育的交互平台,在素质教育中发挥着无以替代的积极作用。本文通过分析科技馆展示教育在素质教育中的表现形式及其实现途径,提出不断创新展项开发和拓展科普活动的方式,来提升素质教育内涵,以实现科技馆"科学、大众、公益、开放"的社会宗旨等观点,共同探讨新形势下科技馆发展的创新途径。  相似文献   
87.
本文围绕科技馆策划科技成就展的展品创意进行探讨,针对相关展览的现状及问题,分析展品的目的性及其与观众的联系,分别对展品创意中可能的展示点及展示手段进行了梳理归类,并以“创新决胜未来——庆祝改革开放40周年科技成就科普展”为实例,对展示点及展示手段在实际工作中的体现予以阐释。  相似文献   
88.
本文简述神经教育学这一新兴交叉学科的发展和成果,着重介绍其对儿童发展阶段、科学概念形成、社会情绪能力发展等方面的实证研究成果,并借鉴神经教育学的视角,对中国科技馆“儿童科学乐园”展厅策划设计进行总结,结合教育学理论、科学教育实践、场馆运营经验等方面对比思考,从教育目标、受众分析、设计原则、内容规划、展品设计等环节梳理儿童科普展览设计的工作方法,提出设置合理教育目标、围绕科学大概念规划展示内容、鼓励尝试探索和及时反馈的互动形式、将家长作为重要受众群体等设计方法。  相似文献   
89.
“礼赞共和国——庆祝新中国成立70周年科技成就科普展”是中国科技馆2019年精心策划打造的一个主题展览,是利用科技馆独特的科普展教形式和手段进行科技成就展示宣传的成功尝试。本文通梳理展览策展思路,剖析了该展览在选题、展览目标、内容规划、布展和展品设计等方面收获的经验,希望在“建设创新型国家和世界科技强国”国家战略背景下,为今后拓展科技馆展示科技成就的思路提供一些参考。  相似文献   
90.
《教育文汇》2014,(14):F0003-F0003
安徽省教育学会学前教育分会、安徽省科技馆协会幼儿教育专业委员会和安徽省科技馆共同举办的安徽省科技馆杯第五埔全省“六月儿童科学乐——我动手我发现我快乐小制作大交流”活动6月4日在合肥举行。经层层选拔,全省36所幼儿园的72名幼儿和36名指导教师参加了现场活动。  相似文献   
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