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81.
82.
我国非法证据排除规则的确立是维护我国司法权威,体现我国依法治国基本方略,根治司法实践中超期羁押、刑讯逼供等问题的必要手段.在我国刑事诉讼法中明确确立非法证据排除规则,对于非法取得的实物证据实行严格裁量排除,建立相应的非法证据排除规则的配套制度体系,这有利于我国非法证据排除规则的完善. 相似文献
83.
论我国基础教育的国际化 总被引：2，自引：0，他引：2
教育国际化已成为当今世界教育改革和发展的重要趋势。我国自20世纪80年代以来,致力于推进基础教育国际化,形成了合作办学、师生互访、联合举办活动等多种基本模式,取得了明显成效,对我国的基础教育改革和发展产生了积极影响。 相似文献
84.
利用列联表分析技术和对应分析技术对影响我国安全生产最不利因素进行了深度分析,统计调查结论显示:最主要因素是企业安全经济投入不足和管理不严,其次是从业人员安全素质较差;不同社会身份的人对影响我国安全生产最不利因素看法有较大的差异;不同年龄的人对影响我国安全生产最不利因素看法也有差异,但关联关系均不强烈。 相似文献
85.
利用频数统计分析技术和列联表分析技术对影响我国安全生产最不利因素进行了深度分析,统计调查结论显示:最主要因素是企业安全经济投入不足和管理不严,其次是从业人员安全素质较差;不同社会身份的人对影响我国安全生产最不利因素看法有较大的差异;不同年龄的人对影响我国安全生产最不利因素看法也有差异;不同文化程度的人对影响我国安全生产最不利因素看法也有差异,但关联关系均不强烈。 相似文献
86.
<正>以色列国土面积为1.52万平方公里,主要国土面积为沙漠覆盖,干旱少雨,自然资源匮乏,地缘政治不稳,却依靠科技创新进入发达国家行列,以不足千万人口小国家体量对全球经济、科技和创业生态产生重大影响,被誉为创新创业的国度。截至2021年,以色列共有12位诺贝尔奖得主,是人均诺贝尔奖得主最多的国家之一。在世界范围内,犹太人约占世界人口的千分之二,却包揽了近四分之一的诺贝尔奖。 相似文献
87.
88.
关键事件:抵及教师专业发展的核心 总被引：2，自引：0，他引：2
关键事件是指能强化当事者的原有认知或引起当事者原有认知冲突的事件.作为经验事实,关键事件在教师职业生涯的各个阶段普遍存在.对关键事件的挖掘和反思,通常会引发教师认知和行为的改变.从其更深层次的作用来看,能够增强教师的自我角色认知与职业认同;丰富教师的实践知识,提高教师的专业判断能力,对教师的专业发展或团队的教学效果产生决定性的影响;为教师专业发展的各种干预提供有效的“切入点”,完善现有的教师专业发展模式. 相似文献
89.
在世界范围内,仍有很多国家和地区教师专业地位并没有得到认可。即使在教师专业地位已受到官方认可的国家和地区,教师专业发展的实际成效与外在推动者的期望相距甚远。究其原因,教师专业地位的真正实现,不仅要靠政府和第三部 相似文献
90.
先秦儒家的学习理论有自己的特色。他们认为学习主要是把外在于修养主体精神之外的人性转化为修养主体的精神。向外学习的内容很多．这些内容都朝向一个意义中心就是本质性人性——礼义。先秦儒家强调学习是一种有意识的学习。强调学习要立志和专心致志。同时，先秦儒家认为学习也是一个不断把意识变为潜意识的过程。 相似文献