高等教育网络组织的合作创新机制探析     

曹叔亮 《现代教育管理》2020,(2):8-16

高等教育网络组织是高等教育开展合作创新的重要组织形式之一,而合作创新是高等教育网络组织发展的重要途径。高等教育网络组织合作创新的顺利开展及能否取得预期的高质量创新成果有赖于运行机制的必要保障,科学、顺畅、高效的运行机制在高等教育网络组织合作创新过程中起着全局性作用。根据动力来源的不同范围,高等教育网络组织合作创新的动力机制分为外部动力机制与内部动力机制;根据专业化分工的不同基础,高等教育网络组织合作创新的分工机制主要分为基于组织类型的分工机制、基于创新目的的分工机制与基于创新资源的分工机制;根据信任关系的不同阶段,高等教育网络组织合作创新的信任机制分为谋算型信任、理解型信任与认同型信任;根据不同的利益分配方式,高等教育网络组织合作创新的利益分配机制分为固定分成、按股分成与绩效分成;根据不同的协调途径或手段,高等教育网络组织合作创新的沟通协调机制分为法律协调机制、管理协调机制与社会协调机制。  相似文献   

Recovering the role of reasoning in moral education to address inequity and social justice     

Larry Nucci 《Journal of moral education》2016,45(3):291-307

This article reasserts the centrality of reasoning as the focus for moral education. Attention to moral cognition must be extended to incorporate sociogenetic processes in moral growth. Moral education is not simply growth within the moral domain, but addresses capacities of students to engage in cross-domain coordination. Development beyond adolescence in moral thinking is in two forms: (1) the gradual application of morality in broader adult contexts, and (2) the result of social discourse and progressive readjustments at the individual and societal level of views of the morality of societal practices. Postconventional moral reasoning is not a rarified stage of moral cognition, but an orientation and set of discourse skills potentially available to all normally developing adult moral reasoners.  相似文献   

浅论“歌唱内感”的培养     

张雪丽 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(3):102-103

本文通过对“歌唱内感”含义的深入分析与理解 ,并结合本人对“起音”感觉的体验 ,提出一些有关“歌唱内感”培养的个人见解 ,同时指出“歌唱内感”的培养 ,需要师生的共同努力。最后 ,揭示出“歌唱内感”的培养在声乐学习中的重要意义  相似文献   

冲突与衡平--民事审判监督程序与既判力关系问题解析     

张培  朱时敏 《广东广播电视大学学报》2005,14(1):57-60

为纠正已生效的错误裁判，实现实体正义，需要设置审判监督程序，消灭原裁判的既判力，并重新确定新裁判；而为维护法制安定性和司法权威，又要求维持裁判的既决效力，确定的终局裁判才能解决纠纷，实现正义。因此，审判监督程序与既判力制度在表象上形成一对矛盾冲突，但二者实质上是统一的，最终目的都是为实现司法公正。我国民事审判监督制度设置，为追求实质正义，过多牺牲裁判稳定性，危及裁判既判力，造成审判监督与既判力制度表面冲突凸显，而内在衡平机能降低。  相似文献   

AOM对八面体和平面四方形配合物的应用     

钟平 《赣南师范学院学报》1990,(Z1)

本文用AOM(角重叠模型)的近似方法,计算了各种电子构型的八面体和平面四方形配合物的MOSE,得出了八面体配合物的畸变倾向于四方畸变的结论。用此方法还能预测一些姜一太勒定理不能预测的配合物的几何构型。  相似文献   

浅谈竞争与协同素质在体育教学中的培养     

罗育华 《嘉应学院学报》2001,19(6):116-118

竞争与协同素质是现代人必需具备的良好的心理素质之一,也是现代社会人才培养的关键。通过在体育教学中引进竞赛法的教学改革,体育教学对学生竞争与协同意识的培养具有更好的作用;同时能提高学生的学习兴趣,对学生体质的增强具有明显的作用。因此,体育教学对人的竞争与协同素质培养具有积极的意义。  相似文献   

高中地理核心素养与课堂深度融合策略研究     

孔亚亚 《成才之路》2020,(7):122-123

高中地理核心素养的培养需要融入课堂教学中,教师要把提高学生的学科素养作为地理教学的重要目标。教师要围绕地理核心素养培养,从人地协调观、地图解读能力、空间思维能力、地理实践能力、多媒体教学、地理问题生活化等方面促进学生地理思维能力的提高。  相似文献   

浅谈抢篮板球的技术与配合     

宋志臣 《淮南职业技术学院学报》2006,6(4):111-112

抢篮板球是篮球运动中的重要技术部分,准确判断篮板球反弹的方向、抢占有利位置、及时起跳、凶悍的争拼、抢球的牢固程度是抢篮板球中队员必须具备的特点;在比赛中,根据情况,制定抢篮板球的配合方法,布置好每个场上队员应控制的区域和得球后的战术衔接;运用理论分析的方法,阐述队员冲抢篮板球的重要作用;指出技术是冲抢篮板球能力的核心;配合是冲抢篮板球能力的保障。  相似文献   

论协调机制与社会主义初级阶段的改革实践问题          下载免费PDF全文

罗川山  韩燕 《惠州学院学报》2007,27(2):8-12

在构建社会主义和谐社会的新的历史阶段, 改革的协调性问题再度引起学界的关注。本文简要讨论了协调、协调机制的哲学涵义以及社会主义初级阶段改革实践的协调机制的存在必然性。同时, 文章概要剖析了改革实践协调机制的现实缺失问题。  相似文献   

中国创新创业协同发展实证研究     

田鸣  张阳  唐震 《科技管理研究》2016,(19):20-26

基于复合系统协调度模型,利用中国2005-2014年创新与创业发展情况的面板数据进行实证分析,结果表明中国创新创业复合系统协同程度虽然不断增强,但整体水平并不高,其主要原因是创业系统发展的不协调.在此基础上,提出维持创新系统健康发展、加大创业系统建设力度和实现创新创业协同发展的政策建议,强调政策制定应当具备适应性和前瞻性,从而为中国创新与创业的协同发展提供科学方法与决策参考.  相似文献