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71.
从官僚到市场--我国高等教育系统中权力协调模式的发展趋势--兼论伯顿·克拉克的市场整合观及其现实意义 总被引:3,自引:0,他引:3
吴岩 《清华大学教育研究》2005,26(2):8-14
伯顿·克拉克以"知识"作为其逻辑起点,以"工作"、"信念"、"权力"为主要范畴构建其高等教育的逻辑体系.为了应对高等教育系统在整合方面遇到许多难以描述和解决的困难,提出了三种权力协调模式国家权力、学术权威和市场.本文从市场协调模式的社会选择性与高等教育系统组织松散性是相一致的,市场协调得以发生的一般条件要素的自由与大学的权力的多样性和分化性相一致两方面论证了市场协调模式是伯顿.克拉克所推崇的高等教育系统权力协调模式.在此基础上,对我国高等教育系统中的消费者市场、劳动力市场、院校市场中的市场协调进行了深入地透析. 相似文献
72.
This article focuses on coordination between governance actors in higher education. The object of the study is a department at a public university, seen as a multi-project environment. The purpose of this article is to illustrate and analyze project governance as a tool that allows departmental management to coordinate with the authorities, the board and the management at different levels at the university. The importance of project governance as a coordination tool relates to the expected function of project governance to coordinate with governance actors and to project governance implementation, which affects relationships between actors. Another finding of the case study is the importance of accountability both for functionality and for the implementation of project governance, and, by extension, for coordination with governance actors. 相似文献
73.
试论高中阶段职普教育关系及其协调发展策略 总被引:6,自引:0,他引:6
邢晖 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):78-84
高中阶段教育包含普高和中职两类 ;职普教育各自在数量、结构、特征及模式等方面有异有同 ;职普教育协调发展是未来高中阶段教育的必然走势。本文提出职普相互沟通和协调发展的五个对策 相似文献
74.
日本大学界与产业界的合作途径 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济社会发展的需要,当代日本高等教育与生产劳动和科学研究相结合的指导思想、具体内容、方式方法都发生了很大变化。最重要的就是,这一结合是高等教育以科学技术为中介而同产业界建立的稳定的合作机制。在日本,这被称为“产学合作”。就是说,大学界与产业界紧密合作,共同发展科学技术,把科学技术迅速转化为生产力,以满足经济社会发展的需要。这一合作,已经产生民巨大的经济效益和社会效益。 相似文献
75.
构建耦合协调度模型,基于统计数据,测度2010—2018年广东省新型城镇化与流通业的耦合协调度及相对发展度状况。研究发现,近三年两系统已达到优质耦合协调,但从相对发展度来看,流通业滞后于新型城镇化,两者存在系统退化的风险。深圳市的耦合协调度、对比发展度都处于良好态势,其他地区各异,汕尾和河源的两系统没有达到耦合协调且存在系统退化风险。在实证分析的基础上,对广东省新型城镇化与流通业的发展提出了相应的建议。 相似文献
76.
素质教育在高等职业教育中的地位和作用 总被引:2,自引:0,他引:2
在高等职业教育中,强化专业技能技术的系统调练容易形成共识,其实素质教育也同样具有重要的地位和作用,虽然从不同的角度对训素质教育可能有不同的诠释,但教授学生必备的人文社科知识,培养他们求真做真人的思想意识应该得到高等教育工作者的重视.摆正知识、专业与素质的关系,促进三者协调发展,建立一套与此相适应的有效制度,对于以职业需要为导向的高职教育,是个值得关注的重要议题. 相似文献
77.
景区的资源开发艮旅游发展过程实际上是各利益主体追求自身利益最大化的博弈过程。构建和谐景区,就必须发挥政府主导作用,协调企业相关利益,构建社区参与机制以及发挥有效监督力量,充分调动各相关利益主体的积极性。 相似文献
78.
协同理论与会计协同论 总被引:6,自引:0,他引:6
李高奎 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(3):12-14
协同理论属于非平衡系统理论三大流派之一,将协同理论引入会计学研究领域,既是可能的,也是必要的。 相似文献
79.
文章以系统科学为指导,基于系统协调度理论模型以及协调发展度预测模型的动态行为特性,建立了“高等教育-经济”系统的混沌控制优化模型。为高等教育经济复合系统协调发展趋势、控制策略的研究奠定理论基础。 相似文献
80.