全文获取类型
| 收费全文 | 279篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 17篇 |
| 科学研究 | 52篇 |
| 信息传播 | 221篇 |
出版年
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 11篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 17篇 |
| 2014年 | 15篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 17篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 7篇 |
| 2009年 | 18篇 |
| 2008年 | 26篇 |
| 2007年 | 11篇 |
| 2006年 | 14篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 11篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 10篇 |
| 2001年 | 8篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有290条查询结果，搜索用时 109 毫秒
91.
92.
论述了数字人文教育与数据素养教育的关系。通过网络调研和案例分析方法,从数据素养能力层次和数据素养教育活动过程二维框架分析了北京大学、美国密歇根州立大学、加州大学伯克利分校、弗吉尼亚大学、加拿大麦吉尔大学、芬兰赫尔辛基大学六所高校面向数字人文的数据素养教育实践活动。对我国面向数字人文的数据素养教育提出如下建议:重视数据素养基础能力和核心能力培养的同时拓展数据素养高级能力,开展学科化数据素养教育,加强数据素养课程体系建设,发挥图书馆在数据素养教育中的优势并积极开展合作。 相似文献
93.
[目的/意义] 针对目前自动问答系统在语义扩展方面存在的缺陷,提出一种基于词向量的语义扩展技术,设计并实现一个图书馆的智能咨询系统。[方法/过程] 使用基于Word2vec词向量语义扩展技术结合中文分词、共现词匹配技术设计智能问答引擎,结合协同办公的管理理念,实现图书馆智能咨询系统的构建,并对系统的运行数据进行统计分析。[结果/结论] 该系统在工作时间、咨询效果和后台管理上较好地满足设计需求,为图书馆智能化信息咨询系统建设提供参考。 相似文献
94.
中小学阶段是培养阅读习惯的关键时期。针对我国青少年读者经典名著浅阅读现状,以高中语文课标必读书目推荐作品《巴黎圣母院》为例,选取同名译者的原译本与简读本,选取同章节进行文本阅读比较分析;采用分词统计、情感分析与社会网络分析方法,分别从词汇、句法和语义语境层面比较经典原译本与简读版的差异。结果发现,简读本在词汇量、修辞句法、人物关系及情节发展等方面均与原著有显著差异,简读本一定程度破坏了经典的原生性和自洽性。由此提出对青少年经典阅读教育中原著与简本并行的质疑,认为应立足读者的阅读能力和接受水平进行经典推荐导读,青少年读者拥有选择符合自己兴趣,能够保证自主阅读流畅性的文学经典作品的权力。 相似文献
95.
保存与传播知识是大学图书馆的使命之一,经典推广与阅读是重要途径之一。文章利用哥伦比亚大学的百万开放课程大纲项目数据,从分布特点、高影响力著作、高影响力作者角度,统计与分析了50所世界一流大学的教学大纲所推荐的经典著作。研究发现,一流大学极为重视经典阅读,阅读内容覆盖了西方文明史上的优秀作者及其经典著作,导向上重视通识教育与专业经典阅读。对于我国大学图书馆而言,阅读推广应回归经典,服务嵌入至本科教学,重视图书馆数据开放与跨界共享。 相似文献
96.
97.
图书馆美学研究现状 总被引：4，自引：0，他引：4
邵理家 《内蒙古科技与经济》2004,(23):145-145,131
本文以近10年来我国报刊所载论文为资料来源，对我国图书馆美学的概念、范畴、内容体系和功能等方面的研究成果作初步整理，以便图书馆同仁以此为基础，从更深更宽的层面来拓宽图书馆美学研究。 相似文献
98.
99.
由省学会组织的第七次科学讨论会,经过将近一年时间的筹备,于1997年12月16日～17日在历史文化名城苏州正式举行,大会收到全省各系统图书馆来稿270篇.省学会组织的论文评审组经过认真审评;最后评出98篇文章为获奖论文,获奖率为36.6%,受学术委员会的委托,对入选论文作综述.从总体来说,这次科学讨论会的入选论文有这么几个特点: 相似文献
100.