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针对当前R＆D-营销界面研究中存在信息处理观、资源依赖观、社会系统观这三类观点,系统分析了企业中R＆D-营销界面障碍的成因,揭示克服界面障碍、提高界面有效性的三类驱动因素：信息推动因素、组织激励因素与环境驱动因素． 相似文献
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1955年8月
安慰性药物——“社会上内科医生与巫医从未完全分家；许多患者认为医生缺乏执业的科学性，并为此而平添烦恼。当患者希望（或要求）疗效有确切证据时，最简单（也是最明智）的做法是开一剂无害的丸药或汤药。处方字迹的难以辨认是出了药。处方字迹的难以辨认是出了名的，通常会使好奇的患者猜不出药性。为了预防患者询问药剂师处方的内容，内科医生应尽量避开奶糖或人们熟知的其他组分，而诸如缬草根氨酊剂（一种镇静剂）就可以安全地开，心理上不会有坏事的担心。” 相似文献
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针对西藏山区地形、地质、气候相对复杂的特点，结合新的公路设计理念，在不降低公路使用功能的前提下，以降低工程造价和使公路与自然相和谐为出发点，主要从总体设计、路线方案选择等方面浅谈新理念在西藏山区公路方案设计中的应用体会，抛砖引玉，供同行参考。 相似文献
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所谓“留白”,在中国山水画中则是通过留白使画面虚实结合产生“无画处皆成妙境”的效果,这种技巧的使用给人留下了无限的遐想空间,可谓“水到渠成”。在课堂教学过程中,由于教师包办太多,留给学生自由思考和自由发展的空间过于狭窄,反而得不到预期的效果。我们的课堂教学亦可在细针密线,鞭辟入理的同时,给学生留点回味思考的余地,这就是课堂教学中的“留白”。 相似文献
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地理探究学习作为《地理课程标准》中所倡导的重要学习方式，因而它必然是地理教师教学中所应采用的主要方式之一。文中探讨和分析了提出问题阶段、提出假设和制定计划阶段、搜集地理信息阶段教师的指导策略。 相似文献