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91.
排球比赛是一项对抗性和集体性较强的比赛,具有时间短、技术性强、空间争夺激烈的特点。由于排球规则的不断修改,限制和反限制矛盾更加突出,促使当代世界排球运动员向着“高、快、全、便”的方向发展。随着排球运动的迅速发展,排球比赛的竞争更加激烈。因而拥有一名优秀的二传手,将对提高本队进攻质量,乃至比赛的胜利打下坚实的基础。  相似文献   
92.
采用扎根理论方法,通过文本分析与深度访谈收集资料,并借助Nvivo 10软件对资料进行编码,得出PPP项目中私人部门公平感知的结构维度,其中副核心范畴包括分配公平、程序公平、互动公平;在此基础上,通过对比分析实践情况与研究结果,得出PPP项目中私人部门公平感知的概念模型;最后,基于研究结果对PPP项目中政府部门提供以下管理启示,1严格按照合同规定的程序履行以避免行政干预与责任推诿,2保证初始合同的公平性以及再谈判过程中初始合同的参照效应,3强化契约精神、转变传统观念以及与社会资本或项目公司建立平等伙伴关系。  相似文献   
93.
通过质性研究中的材料分析法调研大一学生的亲子关系、同学关系和师生关系的现状,在系统的视野下提取、比较三类现实人际关系的特征,结果发现:"亲密温暖"、"独立自由"、"帮助作用"是共同的特征关键词,不同关系在人际远近距离间变化。提炼、拓展、丰富有效的交往载体是帮助大一学生群体兼顾这三类重要关系的建设发展、促进关系间良性特征迁移的可能途径。  相似文献   
94.
赵淑华  孙娜 《班主任》2011,(9):17-18
对于一个刚刚组建的新班级来说,学生能否迅速融入新集体,尽快形成班级凝聚力,是班级能否良性发展的关键。所以当一个班级组建之后,班主任应及时做好学生思想工作——开好几个专题教育班会。1.任课教师推介会由于专业、性格等因素的影响,任课教师的教学习惯、业务  相似文献   
95.
任何新组装的机器在正常使用之前,都要在一定的时间内、按一定的运行速度进行磨合,这样才能确保机器在今后的运转中能进入最佳状态。否则,机器很容易出现问题。每学年初,学校都会将部分学生和教师进行调整,重新分班。新组合的班级就如同一台新组装的机器,班主任和科任教师、学生和学生之间彼此都有些陌生,  相似文献   
96.
孙娜 《今日教育》2011,(3):51-52
科任教师和班主任一样,都是学生成长的引路人,在具体的班级管理中,班主任应该和科任教师形成合力,全方位、立体地对学生进行教育和管理;然而现实中班主任与科任教师之间各自为政的现象却屡见不鲜,这值得每一位教师好好思考。  相似文献   
97.
有这么一则故事:讲的是两个树农种树.一个种下树苗,天天来给树苗浇水、施肥,对他们倍加呵护,很快小树苗长成郁郁葱葱的小树。而另一个树农对待新栽树苗的态度是,开始几天来看看。打理一下,后来就不管不顾了。过了一段时间,勤快树农的树苗因为长得郁郁葱葱,过往的人们都夸他勤劳,树苗长得好,而指责懒惰的树农。突然有一天,天气大变,狂风肆虐.人们猜测第一个树农的小树肯定经得住这场考验,而懒惰树农种下的小树估计要在劫难逃了。可结果呢,大出人们意料,那个懒惰树农的小树经住了考验。  相似文献   
98.
做班主任工作已经13年了,13年说长不长,说短也不短。在这13年里,我和众多年轻班主任一样,尝到过做班主任的喜悦,也体会到了其中的苦涩。笔者现就这几年班级管理中的一些体会、经验和教训与年轻班主任分享,希望能给更多的班主任提个  相似文献   
99.
良好行为习惯的养成是学生形成健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。叶圣陶也曾说:"教育就是培养习惯。"多年的班级管理让我真切地体会到形成良好行为习惯的重要性。尤其是刚入学的小学生,他们正处于从幼儿园游戏型教学到课堂型教学的一个重要过渡阶段,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待教育者在上面勾勒出丰富的内容。一、新生的主要心理特点1.一般心理特点  相似文献   
100.
孙娜 《教学与管理》2012,(20):15-16
幼儿进入小学是学习生涯的一个转折点。在幼儿园他们以游戏为主,到小学则以上课学习为主,并且小学和幼儿园的作息制度也存在着很大的不同,那么我们应该怎样做才能使孩子顺利实现这种转变,尽快适  相似文献   
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