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91.
基于CAXA-ME的CAD/CAM功能,用其CAD模块对零件进行三维实体建模,用其CAM模块对零件进行加工模型的创建、加工设置、成型过程仿真和数控编程,利用制造工程师cAM系统的后处理功能,自动生成零件的数控加工NC代码,提高零件的设计、制造速度. 相似文献
92.
93.
在全面实施素质教育和大力推行课程改革的今天,我们如何做好新时期的班主任工作,已成为学校全面改革所必须研究的重大课题。我所任教的学校就是一所农村小学,我一直担任班主任,深知班主任要管好一个班级是一项艰巨繁杂而意义的工作。在工作中,我认真探索班主任工作经验、总结得失,供参考。 相似文献
94.
通过归纳和扎根分析,本文验证了一个复杂技术子类别——复杂消费产品的存在,并对其概念、特征和情境表现进行了探究。结果发现,根据产品类别、生产类型和技术复杂性等三个维度可以识别出复杂消费产品;与复杂产品系统和大规模生产产品不同,复杂消费产品具有零部件界面复杂等产品特征、大批量生产等生产特征、技术含量高等技术特征、市场驱动等创新特征、国际化水平高等竞争与合作特征、交易数量多等市场特征。同时,在发展过程中,中国复杂消费产品表现出一些独特的特征情境,包括缺乏核心关键件技术等技术特征,缺乏科技进步驱动创新、柔性化创新等创新特征、受到中度规制的市场向一般市场机制演化、政府从中度调控向低度调控演化等市场特征。 相似文献
95.
随着中国与西方存在显著情境差异的合理性得到越来越广泛的认同,具有中国特色的"情境"化因素越来越突出,如何从各种带有差异的情境对管理学问题进行深层次的解答,成为学术研究的一种必然。通过对国内管理领域有影响力的12个期刊1993-2012年筛选文献的扎根研究,本文考察了情境视角下的中国管理研究的现实路径、发展脉络和分析框架。结果发现,情境视角下的中国管理研究包括直接利用、现象分析、情境分析等三种主要路径;经历了从直接利用、聚焦于现象的有限情境化研究、聚焦于现象的深度情境化研究、聚焦于情境的深度情境化研究到聚焦于情境的有限情境化研究的发展脉络;以中国情境化研究方式、情境化程度和时间维度形成中国情境化分析关系框架,匹配为多种情境化分析方式;最后,结合以上分析,对情境化视角下的中国管理研究的未来发展方向提出建议。 相似文献
96.
浅谈网络对高职院校学生的影响及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
网络文化以其特有的开放性、互动性、无政府性、隐蔽性等走进高职院校学生的生活，在互联网络中某些不良因素给高职学生的思想观念、价值观念、行为方式带来许多影响和冲击．我们不能掉以轻心，必须加以分析研究，并采取相应对策，引导他们树立正确的人生观。 相似文献
97.
电视直播节目因其报道及时,主持人反应真实等受到观众欢迎,也成为新闻节目的常态表现形式。与此同时对播音员主持人提出了更高的要求,尤其是心理素质。当直播过程中一旦出现失误时,如何克服心理障碍,重新建立自信是此文的关键所在。 相似文献
98.
农村转移劳动力、企业下岗失业人员和毕业生的就业问题已经成为制约我国社会发展的瓶颈。对于失业问题的解决，教育与培训虽然承担着十分重要的作用，但其能力有限，这一方面源于失业在很大程度上是教育系统外部因素作用的结果，教育与培训对于某些问题的解决无能为力，另一方面源于教育与培训自身存在的问题，使其在解决失业问题上应有的作用没有充分发挥出来。 相似文献
99.
100.
随着社会的发展,就业市场首先要发生变化,继而影响到教育领域.按照就业变迁的逻辑顺序,分析就业数量、就业结构、就业方式的变化,可以提出教育培训的应对措施,如根据社会发展变化调整教育培训内容,多方面培养个体的综合素质与能力,注重个体性格与品质塑造等. 相似文献