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91.
小组合作学习是新课程倡导的崭新学习方式,中小学教师或许对合作学习的理念都有比较深入的认识,但如何把这种理念在备课和课堂教学中具体体现出来,还值得探讨。笔者结合自己的教学实践和研究,就如何编写小组合作学习学案,试谈几点看法。一、定位教学目标小组合作学习是一种教学目标导向活动,注重学生认知、情感和技能的均衡发展。小组合作学习的教学目标一般包括认知目标、情感目标和合作技能目标三个维度。教师在编写小组合作学习学案时,可从这三个维度出发,结合所教学科的具体特点来把握,而且要使教学目标具有可操作性。要使这些目标作为… 相似文献
92.
良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的重要条件。在社会生活中,在家庭生活中,在学校生活中,我们每时每刻都生活在人际关系网里,我们每个人都像鱼儿般在人际关系的海洋中生存发展。而今一些大学生在人际交往中往往存在着以自我为中心、拒绝与别人交往、交往面狭窄、以金钱酒肉交友等问题,这就要求大学生们改变自我,建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,这才有利于大学生形成和发展健康的个性品质。 相似文献
93.
材料解析题作为最具有历史学科特色的题型，在高考历史命题中得到普遍的采用。尤其是随着高中历史新课程的推进，课程观逐渐取代教材观，在考查目标上强调过程与方法、情感教育与价值观，更进一步推动了材料解析题的发展，其难度也随之提高。那么，材料解析题究竟难在哪里？下面试从材料的选取和问题的设计这两个方面作一简要的分析。 相似文献
94.
首次采用碘释放法对两个不同频率的垂直超声辐照系统产生的声化学额进行了研究。结果表明，它们产生的声化学产额明显地高于两辐照系统分别单独作用所产生的声化学产额之和。 相似文献
95.
于东平 《北京教育(高教版)》2001,(5):36
今年寒假春节期间,正月初六至十六,由民进中央牵线,请北京市教委基教处副处长张士佐和北京市一帮一助教协会秘书长、北大附中英语教师范存智率"民进中央暨北京市一帮一助教协会义务支教(高中)讲师团"到国家级贫困地区--贵州省黔西南布依族苗族自治州、云南省楚雄彝族自治州义务支教讲学,受到了两地教师的热烈欢迎.他们高度评价义务讲师团的工作,黔西南州教育局局长谭万里说:"在讲师团的协助下,黔西南州高中毕业生的高考实现了历史性的突破."楚雄州教委主任说:"义务讲师团来楚雄讲学是楚雄教育发展史上的里程碑,要记入楚雄州的州志."为什么他们给义务支教讲师团这样高的评价?这么高的荣誉?这还得从头说起. 相似文献
96.
97.
党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民在中国革命、建设和改革开放的实践中,继承、发展和丰富了马克思主义的人民利益观.革命战争时期,形成了解放人民、为人民谋利益的人民利益观;建国以后,发展成为解放生产力、发展生产力,满足广大人民群众日益增长的物质文化生活需要的人民利益观;新时期,又把马克思主义的人民利益观提升到了新的理论高度和实践水平,并不断发展成熟. 相似文献
98.
胡炜日易 《四川教育学院学报》2001,17(6):16-16,19
政治课教学如何坚持创新教育 ,推动创新人才的培养呢 ?我认为在教学中应坚持和落实好以下原则 :一、平等自由的原则。这是学生进行创造性思维的前提条件。师生之间不平等 ,学生就难以有真正意义上的思想自由、言论自由 ,因而也就难以有思维的创新和观念的创新。只有贯彻平等自由的原则 ,学生才能大胆质疑 ,畅所欲言 ,追新求异。因此教学中必须摒弃师道尊严 ,反对一言堂 ,进行民主教学 ,提倡言者无罪、知无不言的教学风尚。改革单一的传统班级授课模式 ,进行信息技术教育 ,全面实施“校校通”工程 ,是落实好平等自由原则的最有效最根本的途径… 相似文献
99.
100.
北京昌平职业学校(原昌平农村职业学校)1983年建校,建校20年来在各级领导的关心指导下,坚持为农村经济建设服务的办学方向,坚持培养初、中级实用技术人才的目标,不断创新发展职教理论与实践。在中等职业教育发展处于“低谷”时期,该校在昌平区政府“区域教育均衡发展”方针指导下,保持了持续发展的好势头。该校贴近市场、“经营学校”的新理念,以及创新发展职业教育的新经验,相信会对广大职教工作者有所启迪。 相似文献