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91.
STEM教育作为国际最新教育模式之一,研究热度一直不减,逐渐演变为STEM+、STEAM教育、STEAM+教育以及STREAM教育等。其中,STEAM教育获得普遍认同,但STREAM教育存在争议,认为R的定义不甚明确。另外,有学者认为,过多元素的加入会无法突出重点。这里仅从教学评价、教学过程以及教学目标三个角度,讨论将Reading(自主阅读)作为R加入STEAM教育中的必要性。 相似文献
92.
一、古代中国和古希腊、古罗马的政治制度知识梳理由于不同的地理环境和经济特点,在古代的中国和希腊、罗马产生了两种不同的政治制度。中国古代的政治制度以专制主义中央集权制度为核心。专制主义中央集权的制度在中国延续两千多年,对中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理,以至文化教育都产生了深远的影响。中国早期的国家政治制度是随着夏世袭制的建立而开始出现的。商周时期,经历了从方国联盟到天下共主的转变。秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响,同时中央集权和地方分权的斗… 相似文献
93.
2004年6月9日,江苏省东海县人民法院依法判决少年抢劫犯彦江(化名)有期徒刑4年,并处罚金2000元,加原判有期徒刑2年,决定执行有期徒刑6年。2003年11月,他就因抢劫罪被东海县人民法院判处有期徒刑2年,缓刑2年。正值花季的少年,为何会两次走上犯罪之路呢?带着这个疑问,笔者走访了办案法官、彦江的父母、老师,并采访了彦江本人。动荡的家庭是孩子走上犯罪的深层原因1988年10月7日,彦江出生于 相似文献
94.
应感是应物生感,是文学艺术创作中的感发现象。它“不以力构”,但隐含着艰苦的涵养功夫。它最终以“风飞雷起”的轰轰烈烈呈现,显示了巨大的创造价值。应感的表现是自然的,它的自然性体现在“随物赋形”上。情与景则是激发应感的因素。 相似文献
95.
制约权力与保障权利是中国法制现代化的两个努力方向，本文从哲学的角度探讨了制约权力与保障权利之间的相互关系，并从民主政治，市场经济和依法治国方略三个方面论证了制约权力与保障权利的现实意义。 相似文献
96.
高校环境教育初探 总被引：2，自引：0，他引：2
李健 《山东教育学院学报》2004,19(3):18-19
在全球环境日益恶化的今天 ,环境教育已经取得了前所未有的重视和发展。通过对环境问题的反思及环境教育现状的分析 ,指出了环境教育的重要性 ,并对高校开展环境教育进行了初步探索。 相似文献
97.
一、当前中小学校本研修的困惑以校为本,立足本校实际情况进行教育教学研究和培训进修,已经成为众多学校的共识。但操作起来却是大多数教师因为校本研修而疲于奔命,效果大打折扣,主要有如下几种表现。其一,校本研修不姓研,研修空间被异化的教学常规严重掉占。从一定程度上讲,校本研修是立足未来,解决明天的问题,因为研究也好、进修也好,都是为了更新观念、探索规律。教学常规则不一样,它是对学校今天的状态的显性反映。本来,教学常规也应当讲究科学、循序渐进,但是在社会还普遍以分数论高下的情况下,教学常规简单异化为练习。大量重复机械的… 相似文献
98.
李健 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):i001-i001
“言尽意”是古人一直追求的目标。孔子提出“辞达而已矣”的命题,开启了后世对“言尽意”问题的广泛探讨。欧阳建的《言尽意论》从哲学上发挥了孔子的思想,紧紧抓住名与物、言与理的统一表达自己的言意观,非常强烈地冲击了玄学家的“言不尽意”的诡辨。范晔开始从言与意统一的立场出发提出言与意的等级与轻重问题,实现了“言尽意”由纯粹理论问题向实践问题的转变。此后,杜牧强调“辞愈朴而文愈高”;苏轼追求语言的平淡,强调“了然于心”;李东阳从审美创造和接受这两个角度论述“言尽意”的意蕴;恽敬把辞达与作者的心、神、气、知联系起来;以及古人对声律与表意的关系的认识,等等,都是“言尽意”理论的重要收获。 相似文献
99.
李健 《北京教育(高教版)》2007,(10)
李磊校长在赴新加坡学习回来之后的汇报中提到了学校归属感,提到了感恩之心,我特别有感触. 我校有不少教师都是从"五小"毕业,又回到"五小"工作的,我就是其中的一员.在"五小"学习的6年里,我有幸接受到很多优秀教师的教育,他们所给予我的不仅仅是知识,更是能力,是品德,是好习惯,还有充满爱心的美好童年. 相似文献
100.
根据双极型三极管三种工作状态所要满足的条件，给出了判断其工作状态的两种方法，具有一定的实际意义和理论意义． 相似文献