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高职教育“以就业为导向”内涵之辨析——兼谈其社会背景及本质特征 总被引:1,自引:1,他引:0
“以就业为导向”是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少。从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上看,它代表了高职教育面向市场的办学方向与办学模式;在微观层面上,它展示了高职教育的具体途径与方法,指向于认证教育和认岗培训完美结合的教学模式。“以就业为导向”充分体现了高职教育的“一般职业”导向性与“技术教育”的类型化;表现出高职办学层次的灵活性与多元化;它既是高职教育的指导原则,又是职业教育办学成果的衡量标准,具有二重性。对其自身进行深入细致的内涵、特征剖析,有助于在高职教育实践中正确处理好与不同教育类型之间的关系,促进高职教育的健康、持续发展。 相似文献
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弘扬红土地精神 培养高素质技能型人才——闽西职业技术学院课程教学改革的研究与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
以就业为导向,培养高素质技能型人才是决定高职教育模式的根本,是职业教育适应社会发展和经济建设的需要.闽西职业技术学院在课程教学改革实践中,不断把红土地的人文精神融入到专业人才的培养中,利用校内外实训基地的平台,打造高素质的教师队伍,并通过专业课程的改革与建设,不断提升学生的综合素质,探索一条又专又红的高素质技能型人才培养之路. 相似文献
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章颖 《闽西职业大学学报》2002,4(1):32-35
田家炳先生是香港著名的爱国实业家和慈善家,其行表言谈,懿德高风,诚足楷模当世,矜式后人。对于办学历史并不久远的职业大学来说,其为商为学,兴学重教,履仁崇义的品格恰恰是营造校园浓厚人文氛围所急需树立的典范。 相似文献
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出版业正面临产业化、市场化、信息化的挑战,竞争意识越来越激烈,对编辑的要求越来越严格,现代编辑应排除思想亚健康状态,提高政治思想素质;博中求专,以专促博,提高科学文化素质;培养社会、创新、敏感意识,提高职业道德素质。 相似文献
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章颖 《闽西职业大学学报》1999,(2):42-45
周颖南先生为新加坡名华人企业家、美食家、艺术鉴赏家及名作家,人称“一手算盘一手笔”,以商养,颇有建树。《南国声华》为其创作四十多年来的作品精选集,本拟从该书行的真切质朴以及书中大量引的巧妙穿插等两大写作特色展开评述,探寻这位“海外奇人”的爱国、恋乡、钟情民族化的心路历程。 相似文献
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福建省武术社会指导员现状调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用文献调研、问卷调查和数理统计方法。对福建省武术社会体育指导员现状进行了调查研究。经调查发现当前福建省武术社会指导员存有年龄结构普遍偏大,文化素质相对偏低,特别是体育专业毕业人才匮乏;职业化程度不高,多为义务教授和推广;指导员武术知识结构单一,掌握和推广内容单调;教授对象老龄化严重等诸多问题,并提出相关建议以期推动武术事业更好的发展。 相似文献
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众所周知,女性在父权制社会中一直是属于从属地位,性别歧视现象在各个国家、各个领域都不同程度地存在着,而在覆盖面广、影响力大的大众传播领域,不仅女性传播、受众均受到不同程度、不同方式的性别歧视,而且即使在现代明的商业社会中,人们似乎也更喜欢把“女性美”的一面展现给大众,当然这里的大众仍然是以男性为主体的受众。的确, 相似文献
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在《娱乐至死》中,波兹曼从前人英尼斯、麦克卢汉的媒介观出发,提出"媒介即隐喻"、"媒介即认识论"等论断,并以这些观点为基础,论述了电视本身的特质对社会公共话语娱乐化的影响和对人们思维的危害。对于已经步入电脑和互联网时代的我们,《娱乐至死》仍具有非常重要的启发和借鉴意义,特别是给青少年的媒介素养教育提供了一种新的视角,引导人们关注媒介本身的特性对青少年的思维发展和学习习惯的影响。 相似文献
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为进一步提高武术教学质量,提高学生对武术课的学习兴趣,将音乐元素合理地融入到武术课堂,随机抽取福州大学40名学生进行了相关教学实验。通过对学生学习态度与心理的相关调查及武术课成绩考核发现:音乐环境下的武术课的确对学生有着积极的影响,有利于学生更好的掌握所学内容,并积极地投入到武术学习之中。 相似文献
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县域经济是我国经济全面健康发展的重要组成部分.在一些县市,第三产业的崛起成功地推进了县域经济的发展.这些县市以科学发展观为指导发展县域第三产业;以市场监管为手段明确政府角色定位,构建良好的市场运行机制;以推进城镇化为契机加强基础设施建设,为县域经济的发展提供了一条可供借鉴之路. 相似文献