首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   97篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   74篇
科学研究   4篇
体育   7篇
信息传播   14篇
  2019年   1篇
  2016年   5篇
  2015年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   2篇
  2012年   7篇
  2011年   9篇
  2010年   4篇
  2009年   11篇
  2008年   10篇
  2007年   15篇
  2006年   4篇
  2005年   9篇
  2004年   3篇
  2003年   4篇
  2002年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1991年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有99条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
顾红 《南昌教育》2007,(10):32-32
前不久,我去了一趟九寨沟,为的是亲眼一睹那高原的湖泊(当地人称之为“海子”)的美丽和神秘。车子从成都出发,一路上和颠簸一同陪伴我们的是“容中尔甲”那有富韵味的歌声,这歌声为我们的情绪作了很好的培养和储蓄。“神奇的九寨,人间的天堂……”可不是吗?每个人都带着对此无限的神往而来,[第一段]  相似文献   
92.
普通高等教育的困惑初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育面临的困境之一是人才私有制与高校毕业生就业困难共享,其原因是教育本身存在的弊端以及教育与经济发展的不协调。  相似文献   
93.
顾红 《早期教育》2006,(8):20-20
一、创设新异环境,萌发创新意识 幼儿的注意以无意注意为主,其定向能力处于较低的层次上,容易对新异的刺激兴奋,作出积极的反应。因而在科学教育活动中应创设新异环境。  相似文献   
94.
高职院校教育的目标是培养有创新创业精神的高级应用人才,了解学生对创新创业教育的认知、需求和相关能力,以及目前高职院校中开展创新创业教育的现状及问题并提出相应的建议和对策,是搞好创新与创业教育的关键一环.  相似文献   
95.
一、什么是艺术素质 所谓艺术素质是指学生获取的艺术基础知识、艺术基本技能以及对知识技能进行艺术迁移的能力,包括由此而产生的教育情感.幼儿师范是培养幼儿教师的摇篮,幼儿艺术教育的目的明确规定:一是培养幼儿对艺术的兴趣爱好,二是发展幼儿的艺术表现意识,三是发展基本艺术能力,四是贯彻全面发展的要求.同时,幼儿艺术教育存在的两大特殊性即综合性(包括形式上的综合、过程上的综合、目的上的综合)及游戏性.幼师生要想对幼儿艺术教育驾轻就熟,具备良好的艺术素质至关重要.  相似文献   
96.
“基于问题的学习(PBL)”实施模型述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
"基于问题的学习(PBL)"鼓励和支持学习者积极探究、合作解决问题、发展人际沟通等综合素养,强调学习者知识和技能形成过程。经过调整、发展和完善,它的实施模型由理想的、线性的模式发展成为可行的、生成式模型,更加关注学生的合作与自主学习、导师的有效指导以及PBL过程的循环性和反思性。  相似文献   
97.
上午,一场英语考试即将开始。张老师说:“这张试卷有一定的难度,大家一定要认真对待!”我们都很紧张,同桌许亚明却毫不在意:“没事儿,我准能考85分!”前后的同学听了,都嘲讽起来:“你看你,吹牛也不打草稿!”“‘English60’,我看你呀,考及格就很好了!”许亚明一抹鼻子:“等着瞧!”我心里纳闷:他不是最怕English的吗?每次都在60分上下徘徊,这“English60”就是我们给他起的雅号。可今天他怎么……下午,张老师拿着试卷进教室批改,同学们一拥而上,把她围在中间。“先批许亚明的,看他还吹牛不!”陆毅抢着说。“对,老师,先批他的吧。我们要看个…  相似文献   
98.
校园文化是以校园为空间,以学生为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群众文化。加强校园文化建设,是落实科学发展  相似文献   
99.
主持人:在各种教研活动中,听课评课是不可或缺的环节,也是常规教研形式。评课的方式很多,比如现场评课、网络评课、书面评课等,其中现场评课是最常用的。今天,我们就围绕"现场怎样评好课"这一话题展开讨论。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号