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991.
宝钢是目前中国最具竞争力的钢铁企业。宝钢的战略发展目标和战略思想，是以“立足钢铁主业，办世界一流企业、创世界一流水平，致力于成为世界一流的钢铁产品、技术和服务供应商”为使命；以“诚信、协同、追求企业价值最大化”为核心价值观；成为拥有自主知识产权和强大综合竞争力、备受社会尊重的“一业特强、适度相关多元化”的世界一流的国际公众化公司。 相似文献
992.
993.
韩冬梅 《长春教育学院学报》2007,23(2):5-7
"发展"是当今人类面临的最大难题和时代主题.现代性以来的发展道路,其所倡导的发展模式给人类社会带来了天翻地覆的变化.自从工业文明兴起,特别是当代社会工业文明的高度发展,已使人类陷入了深刻的生存危机.反思工业文明的发展观,其中最大的危机就是价值观的危机.可持续发展观作为一种人类在近一个多世纪以来的世界工业化过程中从所付出的巨大物质和精神代价中总结出来的社会发展理论,从根本上说实现了一场哥白尼式的价值观上的革命. 相似文献
994.
课程开发是当前职教课程研究领域和基层教学单位共同关注的热点。但走访一些院校发现,由于缺乏系统的学校价值观支持,课程开发往往随意性大,未能与学校 相似文献
995.
996.
日月开新元,万象启新篇。党的二十大发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令,指引我们意气风发迈向广阔未来。党的二十大报告提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,在建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态、广泛践行社会主义核心价值观、提高社会文明程度、繁荣发展文化事业和文化产业、增强中华文明传播力影响力等5个方面进行了深刻的总结与布局,为出版工作指明了前进方向,提供了行动纲领。 相似文献
997.
江宇 《武汉体育学院学报》2007,41(1):78-81
通过对我国体育课程发展影响深远的4种价值观的追溯及解析,展现体育课程价值观由工具价值向内在价值的衍变过程。理想的体育课程改革应当是最大限度地体现内在价值,通过理论思考和实践论证,由工具价值逐步向体育课程的内在价值回归。 相似文献
998.
999.
我国知识分子具有较好的体育意识，但却没有外化表现为积极合理的体育行为。功利性的价值观，闲暇活动的多样化，片面的健康观，量化学术评价体制的异化，良好健身氛围的缺失，是造成知识分子较差体育行为与良好体育意识之间巨大反差的主要因素。 相似文献
1000.
《普通高中生物课程标准》在课程目标上非常注重对情感态度和价值观的要求。中学生正初在青春期，逆反心理很强，教师直接对他们进行理性的教育，难免会遭到学生的厌恶或心理对抗。苏霍姆林斯基对这一点有过精辟的论述说：“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，它的教育效果就越大， 相似文献