晴雯之死的悲剧意义     

喻英贤 《语文月刊(学术综合版)》2021,(2):64-66

《红楼梦》是一部非常独特的小说,作为中国历史上一部描写女性闺阁生活的小说,她从诞生以来就感动了无数的读者,并力压诸多描写须眉英雄的作品,成为了中国古典小说的巅峰之作,也在世界文学史上留下了巨大的影响力。《红楼梦》的独特魅力,就在于书中所描写的女子个个都是貌若仙子的罕见奇才,但结局却是个个都被摧毁了,由此体现出强大的悲剧性。而作者曹雪芹正是要通过这一悲剧来揭示封建制度的罪恶。  相似文献   

信息技术在体育教学中的应用策略     

徐天强 《初中生世界(初三物理版)》2021,(1):66-67

随着新课标的改革,社会的发展,信息技术的应用越来越广泛。笔者通过实践发现,结合现代化的教学技术与手段,将信息化教学引入体育课堂之中,能改善传统体育课堂中存在的一些问题,提高课堂效率,有效提高学生的体育核心素养。一、改变体育教学观念,提高体育教师的综合能力如果想将信息技术运用到体育教学中,借此提升体育教学的水平,那么教师就势必要改变传统的教学理念,摒弃诸如“体育课为副课,意义不大、不重要”“体育课的目的就是锻炼学生的身体,训练学生的体能,至于对学生核心素养的提升,那是文化课教师的任务”等思想。同时,很多体育教师只会简单地运用一些信息技术,无法熟练地从网络上搜集自己所需要的信息资源,这使得信息技术在体育教学中的运用受到了最根本的阻碍。  相似文献   

核心素养下的体育课堂教学     

《小学教学研究》2021,(24)

体育运动是学生顽强拼搏、持续克服困难的体验过程,有助于学生心理品质与精神意志的锻炼、发展与提升。本文以体育核心素养为基础,从学生的体育品质、体育技能、体育知识、体育意识、体育行为等角度出发,提出了核心素养理念下,小学体育课程的实践优化策略,力求通过趣味性、多样性、挑战性的课程构建,促进学生体育精神、身体素质、品德认知和心理素质的全面发展。  相似文献   

体适能视角下水平一阶段体育教学实践探究     

《小学教学研究》2021,(2)

提高水平一阶段学生的体适能,能够全面提高学生的身体素质,塑造良好的身体形态,促进心理健康,提升学生的社会交往与适应能力,从而促进学生身心健康的全面发展。本文从体适能核心概念的界定及体适能在水平一阶段体育教学中的实践两个方面阐述。  相似文献   

学科融合，给学生不一样的体育学习——以数学进入《肩肘倒立》一课例谈     

《小学教学研究》2021,(2)

随着核心素养的提出,学科之间的融合越来越引起关注。核心素养给学科融合指明方向,具体来说就是让学生能够运用多学科的知识和方法来解决问题。根据教学内容和学情特点,将体育学科和数学学科融合,可以培养学生社会适应性和解决问题的品质。本文就以《肩肘倒立》一课为例谈一谈数学学科在体育教学中的应用,以及一些反思。  相似文献   

盘活小学体育课堂，促进师生教学相长     

《小学教学研究》2021,(31)

相长课堂是师生之间互相促进的课堂,是呈现多元互动、多维共生、丰富而有序的相长生态。在教与学相辅相成、师与生彼此促进,从而使人人都得到发展的课堂行为中,师生都在积极地寻求解决教与学、同进步的做法。以课例为媒,找寻不同的相长表达,真正达成在小学体育教学中促进师生成长的目标。  相似文献   

学科交融·中国元素提取·不寻常的芳香研发之路——记上海交通大学芳香植物研发中心的创新实践     

张楠  程红柳  姚雷 《实验室研究与探索》2021,(1):248-254

芳香产业以其天然、美丽、健康的优势在国内外市场备受青睐。我国是芳香植物资源大国,但因长期缺乏以政府为主导的科研与人才投入,导致我国在该领域研究相对落后,人才培养体系滞后。为改变这一状态,在校领导的支持下率先在国内建立芳香植物研发中心,设立“芳香植物种质资源与种植”“精油提取加工与成分分析”“精油功效与安全性研究”以及“芳香康复花园”4个研究方向。通过紧密服务种植基地与提取加工企业,开展校企与国际合作,促进了科研成果转化。在积极探索的基础上,中心持续保持创新,构建了专业研究芳香植物科研平台,培养了一批芳香植物领域的跨学科专业人才,为企业发展提供了科技支持与发展动力。  相似文献   

论小学体育教育教学中的德育渗透     

王志芳 《中学生电脑》2021,(1):134-134

体育不同于其他课程,它能够使学生近距离接触体育竞技精神,对于学生精神世界的塑造作用更强,培养学生拼搏努力、不放弃等精神。因而学校应该重视体育课程中德育的发展因地制宜,将德育渗透进课程,积极探索属于本校的德育发展方法,保证学生积极健康地成长。  相似文献   

体育教师在家庭体育作业中的指导作用     

白帅 《中学生电脑》2021,(1):130-130

小学体育教师的家庭体育指导对小学生养成良好的运动习惯有很大的帮助,也为小学生日后积极的参与体育活动打下了坚实基础。本文分析了小学体育教师在家庭体育作业中的指导作用,帮助体育教师确定了体育指导的价值。  相似文献   

论高中体育足球教学策略     

万小文 《课堂内外(高中版)》2021,(1):125-125

国家对足球运动一直都非常重视,从基础的教育阶段便对足球运动进行了普及。足球教学也在高中体育教学中发挥着重要作用,足球教学能够促进学生身心健康发展,为国家培养优秀的体育人才,本文就对高中体育足球教学的策略进行了探讨。  相似文献