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991.
对于学生来说,教师提高自身素质和专业水平意味着什么?我在学校给本科生上课,在不点名的情况下能有80%的到课率。有些学生虽然还叫不出他们的名字,但我知道他们每次都来,学生能有这样的学习动力让我很感动。这可能是教师不断提高自己专业水平的理由——回报学生对教师的信任、喜欢和付出的时间。  相似文献   
992.
近年来,要求对教师职称评定体制改革的呼声一直不断。目前,教师职称评审标准增加了教师教学能力水平测试和学生满意度测评,教师教学能力水平测试采取的不是讲课的方式,而是说课的形式。说课表面看来很科学公正,短  相似文献   
993.
对新建本科院校来说,青年教师占有相当大的比例,因此青年教师的课堂教学水平成了提高课堂教学质量的重要因素.本文分析了青年教师课堂教学中存在的问题,指出了青年教师提高课堂教学水平的途径.  相似文献   
994.
许倩倩 《考试周刊》2011,(82):116-117
英语教学在初中阶段可谓是一大难题,尤其在初中阶段很多学生的听说能力都较差。究其原因何在?学生的听力能力不过关,口语能力较弱。如何改变这一不容乐观的情形?文章对此问题作探讨。  相似文献   
995.
我校的办学理念是多彩教育,即营造多彩氛围,发展多彩个性,奠基多彩人生。为此,如何通过提高信息化应用水平,助力学校落实多彩教育是我校一直思考的问题。下面以学校网站建设为例来谈我校教育信息化建设历程。  相似文献   
996.
海云天教育测评方案的总体目标:针对学业水平测试、综合素质评估的要求,确定教育测评的专业化路线。采用最先进的信息技术和测评技术,提供以促进学生全面发展、提升教师职业素养和专业能力、提高学校教育质量和管理水平为目  相似文献   
997.
教育部教育管理信息中心主管、《中国教育信息化》杂志社主办、锐捷网络承办的全国中小学和中职学校数字化校园创意与实践大赛旨在结合当前中小学和中职学校教学与管理人员的信息技术应用水平,表彰先进、交流经验、开拓思路,提高其运用信息技术分析解决问题的能力、推进数字化校园建设。  相似文献   
998.
一、积极探索,勇于实践,将幼儿园信息化发展纳入我会事业发展的重要组成部分一是正视现实,更新观念,增强信息化建设的紧迫感。二是加强培训,努力提升园长和教师队伍信息素养。2008年,在安康家园湖南办事处的大力支持下,市学前教育行业协会举办了为期一天的幼儿园信息化知识培训。当天与会的单  相似文献   
999.
侯彦霞 《考试周刊》2011,(47):193-194
城市实力是一个综合概念,既包括硬实力,又包括软实力。所谓硬实力,是指经济总量、财政收入、硬件设施等;所谓软实力,是指文化水平、人文环境、体制机制等。具体说,城市软实力是指建立在城市文化、政府服务、居民素质、形象传播等非物质要素之上的城市社会凝聚力、文化感召力、  相似文献   
1000.
张林林 《考试周刊》2011,(60):49-50
钢琴伴奏就是在给乐曲的伴奏中,使歌唱者不再单调。在给歌唱者伴奏的过程中,钢琴提供音高、音准,并美化歌唱者的声音,使之达到完美和谐的一种音学效果的技能。钢琴伴奏,分为多种演奏形式,有钢琴曲谱的也就是音乐编曲指定了一定的和弦或者是和弦织体,钢琴演奏者只要看着曲谱弹就可以了,但是在演奏过程中,不能够随意变动,不能随着演唱者的声音音高来降调或者是升调伴奏,这针对的是中低层次钢琴演奏水平的人。  相似文献   
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