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去年的某一天,在劳累中度过—上午,吃过午饭正准备去休息,随手拿出手机看看微信。看到朋友发来了几条微信,点开一看,喔!一个打着“苏稽场”戳的川锭跃出手机屏幕,呈现在眼前。一身倦意立马顿失,睡意马上全无。朋友在微信中说刚刚收获了—个乡场级别的银锭,看是我居住地附近的地方,也属于我的家乡物品,特地发图片给我欣赏一下。 相似文献
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李剑伟 《包头职业技术学院学报》2020,(1):94-96
高校微信公众号除了具有一般的信息传播功能外,还具有教育功能、文化功能和情感功能。要发挥以上功能,必须遵循传播策略。高校微信公众号的主要传播策略有差异化策略、多媒体策略、原创性策略和精品化策略。专业化是实现传播策略的前提,专业化最重要的是专业人才和专业设备,专业人才是软件,是专业化的核心。专业设备是硬件,是专业化的物质保障。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
本文基于无人不"微"的大背景,从抢占"微阵地",树立"微理念",发挥微信教育功能;搭建"微渠道",提升基层法纪教育工作者的"微能力";构建"微体系",强化微信在高校教工党员法纪教育中的推动力等方面着手,积极探索高校教工党员法纪教育的"微模式",切实提升高校教工党员法纪教育实效。 相似文献
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张雪梅 《教育界(基础教育)》2020,(14):14-15
信息化无疑是时代进步的标志,网络已经走进我们的生活,成为我们工作、学习和生活的一个部分。QQ、微信对于城市孩子来说就像冰激凌、肯德基一样熟悉而又爱不释手。如今,微信已经悄悄走进课堂,成了孩子们课后津津乐道谈论的话题。微信中的内容,有的适合孩子们阅读,有的并不适合,教师一味阻止肯定是行不通的,反而会更加激起学生的好奇心。教师要做有心人,运用微信小文本,开展趣味巧阅读,传递爱心,分享智慧,传播正能量。 相似文献
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当我以为语言会是我在国外求职的最大阻碍的时候,会说中文让我获得了第一份在首都机场免税店的工作,也让我获得了第二份新西兰最大零售集团的工作,而且无论是接触的新信息还是薪资都是出乎意料的理想。在工作中,也可以非常明显地感受到中国经济发展带来的经济和文化影响力。在新西兰的旅游小镇,微信支付宝和银联在各大店铺普及,而我所在的毛利老爷爷的公司里,春节的氛围甚至比圣诞节还要浓厚。先是店面的落地窗被装饰上了喜庆的千福图,还顺便配合了国内扫福拿红包的活动。 相似文献