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在前不久的一次青白江区交互式电子白板课堂教学应用培训会上,来自全区28所中小学分管教学的副校长、教务主任、教研组长、学科骨干及电教员共200余人见证了马绍萍的“交互式电子白板在教学中的应用”专题讲座,马绍萍利用她掌握的前沿知识就交互式电子白板与学科的整合教学进行了讲解与示范。大家听后感觉讲得既新鲜又实用,纷纷赞扬她,讲得好! 相似文献
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在现实生活中.我们解决实际问题时都会涉及到多步运算,因此四则混合运算是解决生活中基本问题的基础,客观上是存在运算的顺序问题的。小学生从一年级就逐步开始学习计算,但是要掌握四则混合运算,做到合理、正确、迅速地进行运算也是不容易的。虽然人们经过大量的运算实践,总结出了一些公认的计算顺序, 相似文献
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地球与宇宙知识是小学科学课程的重要内容之一。但这类知识比较抽象和宏观,对小学生的知识建构具有一定的难度。本文从教学的角度,提出几种策略和方法。 相似文献
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物理是奇妙复杂多变的,然而,学生却不太喜欢。物理课教师在台上津津乐道,学生常常表情麻木。究其原因,既有应试教育的影响,又有教学方法手段乃至教学魅力的不足,而现代教育技术的恰当运用,将令死气沉沉的课堂焕发生机。 相似文献
1000.
资源型城市的生态效率评价 总被引:12,自引:1,他引:11
为深入把握资源型城市循环经济发展状况,本文引入生态效率概念,并用因子分析法测算了我国16座资源型城市2007年的生态效率,发现城市间的生态效率差异很大,最高值是最低值的3.9倍;资源型城市的生态效率值按煤炭类、金属类、综合类、石油类的顺序逐渐降低,煤炭类城市的生态效率是石油类城市的1.9倍,资源类型对城市的生态效率值影响较大,而且同一类型的资源型城市生态效率差别也较大,资源型城市所处的地理位置与规模对生态效率也有影响,但年龄对生态效率的影响较小,另外还发现居民的生活习惯与消费方式对城市的生态效率也有影响。部分资源型城市是末端治理及源头消减模式,但大部分资源型城市还是用传统模式发展经济,循环经济水平需要提高。 相似文献