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992.
崔胜辉先生的书作频频入展国家级大展大赛并获奖,遂成为中国书坛一颗耀眼的新星。崔先生缘何能大气早成?或许从他的高论中能得到一些启发。 相似文献
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文学作品中逼真的外貌描写,能勾勒出人物形象的轮廓;细致的心理描写,能揭示出人物内心的世界;富有个性化的语言描写,能产生如闻其声、如见其人的艺术效果。看似平常的动词与动词构成的细节描写,实际有挖掘不尽、咀嚼不完的意蕴。黑格尔在《美学》中指出:"能把个人的性格思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。"可见,动作对表现人物的重要性。而人的动作往往是通过动词描绘出来的,法国作家福楼拜曾经说过,"用一个动词就要使对象生动",福 相似文献
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陈瑜姝 《中国小学语文教学论坛》2013,(12):25-26
新课改将小学语文教学的情感教育作为学生素质教育的重要内容之一.小学语文教学关注情感教育,可以让我们的语文课堂充满生命的活力,让学生从细节处感知情感、促发情感、升华情感,从而使情感教育获得理想的教学目标,使学生得到情感之美的自然熏陶,提升自身素养和道德品质. 相似文献
1000.
细节管理强调的是一个系统、一个范畴,涵盖许多管理方法,来自于制度、用心、创新,甚至是习惯。在某种意义上细节管理也是一种态度,即认真负责、细心、周到的管理态度。细节管理可以演化出管理模式,如精益生产、准时化生产、约束理论、OEC管理等,它们仅存在内容和形式的不同[1]。实质上,将某一项工作细化,更具有可知性和可控性。通过细化,可以准确熟 相似文献