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991.
夏珍珍 《昆明师范高等专科学校学报》2010,(5):32-36
哈利.波特的＂伤疤＂是＂哈利.波特＂系列故事的关键叙事符号,伤疤隐喻在＂哈利.波特＂系列故事中占有特殊地位。借由伤疤标记身体,到他者和自我对伤疤的指认,再到伤疤的象征性隐去,哈利的自认得以仪式性地完成。 相似文献
992.
本文以中央电视台春节联欢晚会为例,根据Holliday的相关理论,探究了串联词的概念、语篇以及人际三大语用功能,并以此为契机分析了串联词的引导、介绍以及交流三种构成类型。从语用功能和构成形式来诠释串联词这种全新的语言艺术。 相似文献
993.
994.
本文主要对NPNP状语并立结构进行了多角度的修辞分析,把它界定为一种择语的修辞手段,阐述修辞效果,并分析了修辞色彩,最后从多维修辞视角来审视NPNP状语,以期获得更多的修辞学解释。 相似文献
995.
副词"难道"常用在反问句和是非疑问句中,表达反诘、疑惑和揣测的语气。通过具体例句的分析可以发现,"难道"在话语中的作用独具特色,具有强调、改变疑问句的性质、作为假性疑问句预设触发语以及限定指称这四个方面的语用功能。 相似文献
996.
一、一次实践语文活动课的“活动”,并不是一般意义上的教学活动,而主要指学生的学习活动。活动课侧重于以学生的学习活动为中心组织教学,因此在活动的目标、内容和方式方法上,就与传统课堂教学有明显差别。活动课在目标上,强调语文的社会实用性,强调对学生表达、合作、交流、组织等能力培养;在方法上,强调激发学生的自主实践性;在类型上, 相似文献
997.
高校体育场馆管理模式的探析 总被引：2，自引：0，他引：2
陶蒨 《湖南科技学院学报》2010,31(5):207-209
文章在对高校体育场馆管理模式归纳与分析的基础上,对我国高校体育场馆管理应采取的模式进行了探讨,旨在发掘高校体育场馆的潜能,提高高校体育场馆管理水平,为高校体育场馆的管理实践提供理论指导。 相似文献
998.
中职英语教学,一直受传统应试教育的影响．教师普遍关注学生读写和语言知识系统性的教学,忽视口语的教学。新课程改革,新教材的发行使用．会考口试的增加．机械专业学生自身英语现状,都给口语教学带来了前所未有的困难。本文作者结合平时教学,分析了机械专业口语教学的困难及问题,总结了在日常课堂教学中使用游戏法、背诵法．开设第二课堂等方法,激发学生的学习兴趣．让学生乐于开口说英语,勤于开口说英语,口语水平较以前有一定的提高。 相似文献
999.
1000.
网络流行语的模因论分析 总被引：1，自引：0，他引：1
崔颖 《宁波教育学院学报》2010,12(1):34-37
网络流行语作为一种现代社会的时尚符号,在我们生活中处处可见,它反映了民众的智慧和最真实的自我表达。网络流行语的普遍传播已引起语言学界的关注,但现有的研究大都从修辞的角度进行描述和分析,并未阐释其产生的原因及作用机制。借助语用学三大理论之一的模因论对此加以分析,发现网络流行语之所以得以复制传播正是因为它符合强势模因的标准:高保真度、多产性以及长寿性。 相似文献