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《佳木斯教育学院学报》2019,(2)
当前,我国的经济与社会正处于快速发展的阶段,产业结构和就业结构的转变也很迅速,我国急需尽快培训技能人才和提升技能水平,因为我国高技术人才的缺失现象,已经严重阻碍了经济社会的持续发展,同时产业结构和产业升级也难以进行。目前,需要做的就是以"好技能"作为培养目标,把四个要素作为出发点,暴露了制度体系、课程体系、教学体系还有考核体系,最终建立起一个"校企合作-工学结合-岗位在才",具有可持续发展性质的高技能人才培养模式。 相似文献
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从目前国内高校管理的现状看,管理人员大都是“半路出家”,而且出现了“青”缺乏,“黄”不足的情况,管理低效。笔者借助探究国外高校科学管理的发展趋势,分析了国内高校的管理存在问题,以期对我国高校改善管理绩效提供借鉴性对策。 相似文献
5.
为认真贯彻党的十六大精神，加强高等学校发展党员工作，促进高等学校发展党员工作制度化、规范化、程序化，进一步提高高等学校党建工作水平，现根据高等学校发展党员工作的实际，谈以下几点意见： 相似文献
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中国幅员辽阔，人口多达十几亿，各个地区发展极不平衡，人们的文化素质总体偏低，再加上我国没有经历资本主义和商品经济的发展，广大人民和党员干部的民主法制观念长期以来十分淡薄，在这样的一个国家进行政治体制改革，保持稳定更具有重大的现实意义。 相似文献
8.
法家"法治"与现代法治之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
段明华 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(4):10-12
法家“法治”主张用“严刑酷罚”来统治社会，现代法治与其有着本质的区别，具有特定的全新的内涵。法家“法治”是维护封建统治阶级专制统治的工具，其目的在于维护权力，现代法治与民主紧密相联，目的在于保障权利，在罪与刑，法与德方面二者也有重要的区别。 相似文献
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