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艾青的诗歌有着浓浓的家国情怀,无论其创作的长诗还是短诗,大都体现了这种与国家民族同呼吸共命运的爱国情怀,以百姓之心为心的责任感,可以说家国情怀成就了艾青这位伟大的诗人。青年学生阅读艾青的诗作,正可培养家国情怀,使作为个体的人在中国文化影响下,对价值共同体持有高度认同感,并促使认知共同体朝着积极、正面、良性的方向发展。 相似文献
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面对新世界复杂多变的国际形势和我们面临的艰巨的历史任务，政治理论教育要提高为培养社会主义建设者和接班人服务的实效，就必须不断的进行创新，而教学方法的改革和创新又是其中一个重要而紧迫的问题。教学方法的改革与创新，首先取决于教育观念的革新和教学目标的确定，同时涉及到对教学情景的了解与把握、教学活动的设计与组织、教学技术及信息媒体的应用等方面，而且还与学生的学习方法改进密切相关。对于马克思主义理论课的教学而言，长期以来，这门课的教学形式比较单一，教学手段比较落后，教学方法改革滞后于课程发展。造成这种状… 相似文献
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高校马克思主义理论课和思想品德课（简称“两课”）是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地，“两课”教育在我国高校人才培养上的重要作用是不言而喻的。当前“两课”教育教学现状却不容乐观，“上座率低”、学生逃课、内容空洞、理论与实践脱节等问题都引发了关于“两课”更多的思考。如何提高“两课”教育的实效性，抓住学生的心理是关键。应认真分析思考高校学生对待“两课”教育的心理现状及成因，有的放矢，真正提高“两课”教学效果。[第一段] 相似文献
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应用题数学,历来就是小学数学教学的重点和难点,学生往往在课堂上学懂的知识,在运用时却又茫然失措.主要是学生欠缺一些数学思想方法的缘故. 相似文献
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近几年来,各地小学数学教学质量有很大的提高,可是,学生的成绩是不平衡的.有的学校希望生的比率还比较高,一个班级有五六人甚至十几人.根据调查,有些大城市(包括区)小学初中希望生存在率约为20%,其他地区以及农村可能要更多一些.按这个比例估计,全国小学将有几千万个希望生,这是多么惊人的数目,必须引起我们的重视. 相似文献
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西北民族大学2008-2009学年第二学期桥牌选修课于2009年4月29日在我校榆中校区结束。本次选修课共有来自12个院系的120名同学参加，分为两个班，每班教学18个学时。经过18周的理论学习、实践练习和期末考核，所有成绩合格的同学都获得1个学分。本次选修课的考核成绩由平常学习情况、实践练习成绩和理论考试三部分组成。 相似文献
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一、“两课”教育的特点及当前的困境“两课”是我们党在高校中开展思想政治工作的主渠道和主阵地,“两课”教学的得失成败对当代大学生的思想政治素质起着举足轻重的影响。作为人文社会科学的一部分,“两课”具有培养学生科学文化素养的功能。因而,“两课”教学首先要遵循科学 相似文献
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近年来,抢险救灾任务呈突发、随机、多元特点,对部队和地方政府做好抢险救灾中的应急通信保障提出了更高要求。这里,结合抢险救灾实践,笔者谈谈提高军地抢险救灾中应急通信保障能力的几点认识。 相似文献
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文章对高校学生对待"两课"教育的一些负面情绪及成因进行分析,针时"两课"教育的现状,总结教学实践经验,就如何通过改革、创新,发展"两课"教育,提高"两课"教育的实效性,提出具有可操作性的对策. 相似文献