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1.
张瑞青 《学周刊C版》2021,(16):135-136
伴随着课程改革的逐步深化,在小学语文课堂教学中,课本剧教学活动成为语文教学工作中的重要辅助模式,并得到了广泛的运用。但是在具体的小学语文课本剧编演过程中还存在一定的问题,很多教师主导了课本剧的编演实施过程,导致学生缺乏自主性,从而丧失了课本剧编演的趣味性。由此教师一定要注重为学生构筑妙趣横生的舞台,帮助学生深入了解文本故事,进一步提高语文学习质量。  相似文献   
2.
冯锋  张瑞青 《软科学》2005,19(6):52-55
随着我国现有的公用事业供给机制特别是投融资体制改革的不断深化,作为国际通行并最具代表性的BOT、TOT、PPP等项目融资模式已开始逐步引入国内。因此,如何把这三种模式与我国公共事业建设的特点有机地加以契合,从而给出行之有效的项目融资的选择路径,是本文的主旨所在。  相似文献   
3.
中华民国以前,太极拳以身体传播形态为主。近代报刊的发展以及出版业的繁荣,为太极拳的非身体传播提供了可能,从而促进太极拳弱化技击性、强调健身功能和文化内涵。近代太极拳的报刊传播始见于1918年京师体育研究社《体育季刊》,先后经历了萌芽期、探索期和成熟期。以《申报》为代表的报纸为太极拳扩展了民众基础,体育期刊和专业论著则将太极拳的科学性体系化,爬梳了太极拳的图文资料,研究了太极拳的内涵价值,探讨了太极拳传统性和现代性融合的可能。太极拳传播模式的发展可谓一种近代中国传统性遭遇现代性的典型隐喻。  相似文献   
4.
张瑞青 《成才之路》2024,(10):113-116
“真语文”理念强调语文的回归,即要教会学生听说读写,提高他们的语言文字应用能力,同时强调师生是教学活动中的平等主体,师生需要真实表达,表达真情实感。“真语文”理念为小学作文教学带来了新的发展方向,有助于全面提升语文作文教学的效率和质量。语文教师应积极贯彻落实这一理念,不断创新和优化作文教学方式,为学生的综合发展奠定坚实的基础。文章阐述“真语文”理念的内涵及意义,提出当前作文教学存在的问题,探讨“真语文”理念下的作文教学策略,以期为广大语文教育工作者提供新的教育理念和实践路径。  相似文献   
5.
张宁是中国台湾的历史学者,其首部著作《异国事物的转译:近代上海的跑马、跑狗与回力球赛》以翔实的史料对近代中国上海的"三跑"运动展开研究.张宁以"转译"的概念来展现东西方的文化交锋,分析异国事物在转移过程中发生的变化.此书超越了学术专著中常见的研究框架和研究对象,其对于相关学者研究近代中国上海的体育史、文化史都起到一定的参考作用.  相似文献   
6.
基于小世界网络模型的企业创新网络特征分析   总被引:10,自引:2,他引:10  
大量的统计数据表明,社会网络模型应该是“小世界”模型。由社会人作为其行为主体的企业创新网络具有社会网络的共性特征。在企业创新网络的描述与分析中用小世界网络的特征路径长度和集团化系数来表征企业创新网络节点间的交流频率和集聚程度,为进一步研究企业创新网络的特征提供了数量分析基础。  相似文献   
7.
在小学语文教学中,教师必须紧跟教育发展的步伐,不断引入新的教学理念与教学模式,努力为学生呈现出一种理想化的语文课堂,进一步增强学生参与语文学习的主观能动性。在小学语文教学工作中,教师不仅要讲解语文课本知识,还要注重培养学生良好的学科实践能力,做到让课本知识与实践活动进一步融合,赋予语文课堂新的生命力,增强语文活动的趣味性与形象性。文章对小学语文教学中课本剧编演展开具体的探究,希望对小学语文教学提供一定的帮助与借鉴。  相似文献   
8.
为解决传统作业疗法训练过程枯燥、患者参与度低、康复效果不理想等缺点,将作业疗法协调训练与虚拟现实技术相结合,利用虚拟现实技术的趣味性、沉浸感、目的导向性,提高作业训练的康复效果。基于作业疗法的上肢协调功能虚拟训练系统使用高精度 5DT 数据手套和电磁位置跟踪系统,分别采集手指弯曲度数据和手臂运动数据,通过 Socket 进行通信,控制游戏虚拟手的弯曲和移动,实现“手张开—抓握”、“二指尖捏”的作业训练。将虚拟现实技术应用于作业疗法中,极大提高了作业训练的安全性,提高了患者参与训练的积极性,康复训练效果显著。  相似文献   
9.
初中政治课教师应根据教学内容的具体情况,创设具体生动的教学情境,寻求切实可行的教学方法,紧密联系社会生活进行教学,以激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,使教学效果达到最佳状态。  相似文献   
10.
专业教育与人文教育从属于两种不同的思想体系,但它们都是素质教育的重要内容。本文结合当前高校素质教育的现状,分析了专业教学未能促进学生综合素质提高的原因,提出了在高等院校中专业教育与人文教育相融合,以提高大学生综合素质的几点措施。  相似文献   
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