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1.
高职班主任工作纷繁复杂千头万绪,又对于学生的发展起到不可忽视的作用。本文提出化繁为简,以提高学生职业素养为主要任务,以培养学生独立思考.自主选择为教育主线,结合工作实践,不断探索有效的教育手段。  相似文献   
2.
高职AutoCAD课程教学改革实践及思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
AutoCAD软件功能强大,深受用户青睐,作为课程已在高职院校广泛开设。文章介绍了AutoCAD课程在教学内容、教学方法、教学实施及考核方法等方面的改革实践,并提出进一步改革的思路。  相似文献   
3.
大学生的职业素养是当前社会的焦点,也是企业选人的最重要的标准。本文是以健雄职业技术学院的职业素养培养实践为例,从日常管理的德育学分制,讲座和素质拓展活动,企业文化熏陶、校企合作等几方面,有效的提高了高职生职业素养。  相似文献   
4.
合理开发课程群,有效进行高职课程改革   总被引:1,自引:1,他引:0  
高职院校的课程安排以课程为单位,忽视了课程之间的联系。文章提出开发课程群的设想,以工程实际项目为纽带,统一规划安排,给予学生系统的培养,激发学习兴趣,提高学习效率。  相似文献   
5.
建筑材料是高职建筑工程技术专业的一门重要技术专业课程。当前,随着建筑业的快速发展以及新材料、新技术的不断出现,使得《建筑材料》课的教学面临着极大挑战。一方面课时在压缩;另一方面,需要在原有教学大纲的基础上增加新的教学内容。因此,非常有必要探索一套符合现代素质教育思想的新的教材与教学方法。  相似文献   
6.
专业英语是机电类学生的专业基础课。文章是在调研的基础上,从调研方法、结果分析以及改革方向几个方面,探讨专业英语课程的教学。  相似文献   
7.
指出目前高职专业英语教学中存在的一些问题,如重视不够、设置孤立、教学方法单一、学生认识不足等,并对于高职专业英语课程的教学改革给出自己的思考。  相似文献   
8.
在CAD软件发展初期,CAD的含义仅仅是图板的替代品,即:C om pu ter A ided D raw ing(or D rafting)而非现在我们经常讨论的CAD(C om pu ter A ided D esign)所包含的全部内容。CAD技术以二维绘图为主要目标的算法一直持续到70年代末期,以后作为CAD技术的一个分支而相对单独、平稳地发展。早期应用较为广泛的是CADAM软件,近10年来占据绘图市场主导地位的是A u todesk公司的软件。在今天中国的CAD用户特别是初期CAD用户中,二维绘图仍然占有相当大的比重。  相似文献   
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