Utilizing program theory and contribution analysis to evaluate the development of science teacher leaders     

《Studies in Educational Evaluation》2014

This paper illustrates how theory of change coupled with contribution analysis assisted in delineating the role each aspect of a teacher professional development program contributed to the expected outcomes. Using a mixed methods evaluation based upon the theory of change, data was gathered on 12 teacher leaders over three years. Findings indicated that not only did the teachers continue to develop as leaders over the three year project but also that the interventions designed to provide professional development to the teachers did indeed contribute to the attainment of project outcomes. By combining stakeholders’ theory of change with contribution analysis, evaluators can develop an understanding of program intentions and design an evaluation that enhances the validity of findings.  相似文献   

关于当前领导工作中的科学决策问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

王巍  赵侠 《科技与管理》2003,5(3):58-60

决策是领导工作的首要职能，而科学决策则是每位领导者所面临的重大问题。从主观上讲，领导者的科学决策作用是核心内容，体现在实践中的方方面面，而建立一套完善的决策体系是科学决策的客观保证。  相似文献   

基于用户相对传播能力的分层网络传播模型——以“平江火电厂事件”为例     

聂龑  吕涛  潘丽 《科技管理研究》2016,(13)

根据社交网络信息传播多维度、多元化和基于人际关系的特点,构建一种基于用户相对传播能力的分层网络传播模型,对社交网络传播模型研究中缺少实例验证和用户层次分类的问题进行补充分析和证明。通过调查收集"平江火电厂重启事件"中公众对火电项目的态度变化数据,对政府相关宣传内容的传播过程、方式和效果进行归纳总结;采取K-Means方式对抽样的数据节点进行分类,构建以节点传播能力为划分标准的分层网络传播模型,分析模型中信息的传播路径、传播特征及权重关系。研究表明:(1)基于用户相对传播能力的分层网络传播模型更能真实地体现社交网络中信息传递的特点;(2)意见领袖层节点在信息传播过程中具有导向性作用,其网络影响程度约为普通群众的4倍(意见领袖节点的平均权重为2.6,普通群众节点的平均权重为0.6);(3)用户网络地位影响信息传递的效果,政府在提高公众支持度的问题上应该充分发挥意见领袖的作用,引导社会舆论。社会信息传播网络仍然是复杂网络研究中的难点,信息传递的方向、节点出度和入度都有待在未来的研究中进一步完善。  相似文献   

包容型领导风格对员工心理资本的影响          下载免费PDF全文

方阳春  王美洁 《科研管理》2016,37(11):135-141

本文通过调查问卷实证分析了包容型领导风格对员工心理资本的影响。研究发现:(1)包容型领导风格包括领导者认可并鼓励员工、领导者尊重并公平对待员工、领导者理性理解并包容员工的失败等3个维度;(2)包容型领导风格与员工心理资本具有显著正相关;(3)领导者认可并鼓励员工对心理资本的影响最为显著;(4)领导者尊重并公平对待员工对心理资本韧性维度具有显著正向影响,领导者理性理解并包容员工的失败对心理资本希望维度具有显著正向影响。  相似文献   

高校学科团队中魅力型领导对团队创新绩效影响的实证研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘惠琴  张德 《科研管理》2007,28(4):185-191

本文在文献回顾的基础上,提出魅力型领导对团队创新绩效的假设模型,并通过对中国高校79个学科团队607名教师的问卷调查验证这一模型。结果显示:魅力型领导能力和行为对团队创新气氛与团队创新绩效具有显著正向效果,但其对团队创新绩效的直接效果不显著,其通过团队创新气氛中介作用的间接效果显著;而且高校学科团队领导能力对团队创新绩效的整体效果高于领导行为。最后指出,在实践管理中高校学科团队领导要提高学科带头能力和组织协调能力,营造平等、自由的团队创新气氛,以提高团队创新绩效。  相似文献   

扎根范式下虚拟企业战略演进过程及机理的研究          下载免费PDF全文

衡量  贾旭东  李飞 《科研管理》2019,40(7):152-162

虚拟企业作为适应动态复杂市场环境的主要组织形式，其战略演进过程及作用机理是本文研究的核心问题。本文以三家典型企业为样本，采用中国管理扎根研究范式，发现了虚拟企业战略演进的两个过程：在市场环境影响下，领导者认知满足利益相关者的生存需求，形成虚拟企业初级阶段的战略；领导者认知满足利益相关者的成长需求，并积极响应市场环境，形成虚拟企业成熟阶段的战略。领导者认知是推动不同战略过程转变的关键影响因素。伴随领导者认知地位从被动向主动转变，战略演进过程呈现出“随行就市”和“造势入市”的特征。本文通过认知地图的方式结合战略演进过程的特征，构建出符合虚拟企业战略演进过程特征的动态连续“W”模型，形象深入地剖析了虚拟企业战略演进过程的内在动因与形成机理，为后续详尽的探究虚拟演进理论提供了可能的视角。  相似文献   

领导干部人格特质与管理能力类型的现状调查——以大连市局、处、科级公务员为中心   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙远刚  牛瑞  罗希 《大连大学学报》2011,32(6):97-101

采用分层随机抽样的方法,运用16PF和霍兰德职业倾向测试对198名公务员暨局、处、科领导干部进行了调查。结果显示,领导干部人格特质总体优异,高于全国其他人群的调查结果,而且心理健康水平较高;科、处、局三级领导干部中,综合人格特质处级领导干部与其他两个级别比较差异显著;领导干部特殊人格特质中,心理健康因素优异,高于全国其他人群,而其他三个人格因素与其他人群相比较则有高有低;处级领导干部在专业有成就水平、新环境成长能力方面与其他两个级别差异显著;领导干部的职业类型为社会型、调研型、企业型、实际型,范围大,能力高;处级干部的调研型、企业型得分与其他两级别比差异显著。  相似文献   

高校学生干部队伍建设新探     

李明 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):53-54

学生干部队伍建设的好坏直接影响高校学生工作的成效。如何建设一支高效精干的学生干部队伍是辅导员的首要工作。学生干部的选拔是前提,培养是关键,管理是保障,这三个环节是高校学生干部队伍建设的核心,本文对这个核心进行了新的诠释。  相似文献   

进入战略、领导者风险偏好与中国跨国公司知识转移效果——基于控制的视角     

陈怀超  范建红 《科学学与科学技术管理》2015,36(4):133-142

跨国界知识转移有助于提高跨国公司的创新能力,日益得到学者和业界人士的重视。鉴于此,以中国跨国公司为研究对象,从控制的视角分析了进入战略两阶段(绿地/并购,独资/合资)选择对跨国公司总部与东道国分支机构之间知识转移效果的直接影响,并探究领导者风险偏好在这一影响过程中的调节效应。研究结果表明,相对于并购而言,绿地的控制力较高,更有利于中国跨国公司跨国界知识的有效转移;相对于合资而言,独资的控制力较高,更有利于中国跨国公司跨国界知识的有效转移;领导者风险偏好对绿地与并购选择影响中国跨国公司跨国界知识转移效果的调节作用不显著;领导者风险偏好加强了独资的控制力,正向调节了独资与合资选择对中国跨国公司跨国界知识转移效果的影响。  相似文献   

加强高校班级管理 促进高校班级建设     

Lv Nan 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)

高校的班级建设对大学生的全面健康发展起着有效的作用。文章主要从班风建设、班级凝聚力建设、班级干部选拔任用、班级建设的考评四个方面来具体论述。  相似文献