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黎涌明 韩甲 张青山 王培林 徐飞 于洪军 陈亮 王雪强 王然 刘天彪 李斐 刘鸿优 杨贤罡 陈超 尹晓峰 曹晓东 易清 王丹 孙宇亮 朱文斐 戴伯颐 黄展煜 王雄 任满迎 邱俊强 李海鹏 何卫 王富百慧 姜自立 傅维杰 赵翔 顾耀东 孙君志 张雷 徐金成 晏冰 资薇 毕晓婷 温泉 杨东汉 《上海体育学院学报》2020,(2):39-52
我国40名青年体育学者以本土情怀和全球视野对我国运动训练学的现状和未来进行思考,达成共识。在梳理“运动训练学”在不同语种中相关概念的基础上,从学科内涵、研究范式、研究问题和面临挑战4个方面介绍世界运动训练学的学科现状,从学科队伍、人才培养、科学研究、实践应用和国际交流等5个方面分析我国运动训练学的学科现状。认为,未来我国运动训练学发展应拓展学科国际视野,调整学科人才培养方式,完善学科研究范式,加强学科成果转化,强化学科价值应用。提出:“运动训练学”可对应国外的“Sports Science”和“Trainingswissenschaft”,是以提升运动员竞技表现为目的、整合运用竞技体育相关学科的科学原理和方法的一门体育科学下属学科门类;“科学化”是我国运动训练学未来发展的主要路径和必然趋势,我国运动训练学将从学科诞生50周年这一历史节点开启科学化发展的新时代。 相似文献
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在分析花样游泳项目体能需求和青少年体能素质发展"敏感期"的一般规律的基础上,阐述了在体能带训中的实践方法,并提出了目前实践中所面临的主要问题。旨在进一步探讨符合项目培养规律的青少年体能训练体系,并为将来的深入研究提供一些参考和依据。 相似文献
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建立“编委初筛”环节强化稿件初审工作 总被引：1，自引：0，他引：1
《检验医学》为加强稿件初审工作,在审稿流程中引入了"编委初筛"环节。实践证明"编委初筛"可缩短低质稿件的审稿周期,提高审稿质量,对树立期刊良好形象、提升学术水平起到了一定作用。 相似文献
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张旻 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(5):88-92
近几年来，上海市初中历史学业考试中，连续出现了以历史漫画为题材的考题，这引起了笔者对于历史漫画的重新审视和思考，历史漫画在课堂教学中使用的频率并不高，但由于其特殊的表现形式，它所能发挥的作用却是异乎寻常的。文章试从多元智能理论、认识规律的角度来分析历史漫画对于初中历史教学重点、难点的突破，课堂教学有效性的提高所起到的重大影响。 相似文献
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Z是男孩，有行为不端，且“屡教不改”。本研究以操作性条件作用学习理论分析之．发现以往的训导模式之所以无效，是因为只讲惩罚。于是提出一个新模式，它着眼于强化，而以3种提醒为Z提供强化的机会。新模式运作了8个月，设计的检验证实了Z的行为得到显著的矫正。 相似文献
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Deng Jing-wen Yang Qin Cai Xiao-peng Zhou Jia-ming E Wei-gao An Yan-dong Zheng Qiu-xian Hong Meng Ren Yan-li Guan Jun Wang Gang Lai Shu-jing Chen Zhi 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2020,21(9):727-739
Journal of Zhejiang University-SCIENCE B - Background and objective: Acute liver failure (ALF) is a type of disease with high mortality and rapid progression with no specific treatment methods... 相似文献
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胡小明 《中国教育技术装备》2005,(6):33-34
“导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定的条件下绝缘体也可以变成导体。一般条件下不导电的玻璃,当温度升高到一定程度时也会变成导体”。按照课本的要求,玻璃球作实验材料有一定缺陷。可以用废小灯泡、或盐水溶液来替代玻璃球来做实验,其结果是,材料易得,操作简便。效果更好。 相似文献
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郁嘉祺 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
在现代社会,随着中西方文化的交融和改革开放的不断深入,人们的传统观念和性伦理关系发生了深刻的变化。女大学生未婚同居成为日益普遍的现象,由此导致的社会问题也逐渐凸显,引起了社会的广泛关注,大学生同居现象已成为全社会密切关注的焦点之一。本文运用符号互动论对此现象产生的个人原因、社会原因及教育原因进行了深入而具体的理论分析。并以提高道德认知水平为前提条件,以教育辅导为主要手段,针对女大学生同居的现象提出了相关的对策及建议。 相似文献
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石剑秋 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(2):65-68
学生的英语写作能力是在高中阶段必须培养的重要技能之一高中英语写作教学中存在一些弊端和认识上的错误,整体语言理论可以对英语教学有提高和促进作用,转变教师在英语写作教学中的角色,通过实例说明了如何实施“以写促学”的教学实践：读与写结合,写与评结合。 相似文献
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为解决检验医学研究不断深入和细化而引起的传统"大定稿会"作用的淡化问题,《检验医学》编辑部尝试用6个专业的"专业组定稿会"代替以往的"大定稿会"。实践证明,这种分专业定稿的形式细化了定稿会的职能,无论是对于提高终审效率和专题组稿成功率,还是对于激发编委和编辑的工作积极性均取得了良好的效果。 相似文献