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1.
[目的/意义]哥伦比亚口述历史中心是世界口述历史研究的标杆机构，通过对其进行详细调研分析，为我国图书馆口述历史工作的开展提供借鉴与启示。[方法/过程]通过对哥伦比亚口述历史中心的3个主要网站及相关文献的调研，对其岗位设置与人员职能、资源建设与加工组织、资源存档与使用、教育培训与跨学科合作、资金来源与调查研究5个方面进行详细调查。[结果/结论]调查发现，哥伦比亚口述历史中心具有注重分工与专业背景、广泛开展跨学科合作、重视教育教学、藏教研分离4个方面的特点。从图书馆的视角出发，对我国图书馆口述历史工作的开展，提出以下4点启示：培养人才，建设专业团队；拓展选题范围，进行跨学科合作；积极参与，搭建课程体系；分解职能，实现分离管理。 相似文献
2.
3.
王纯 《内蒙古科技与经济》2007,(19):115-115
构建社会主义和谐社会在我国具有深厚的历史文化底蕴.本文提出图书馆要运用"和谐"文化的馆藏资源,开展经典文献的阅读辅导工作,实现图书馆工作社会价值的建议. 相似文献
4.
走近中国自己的“数字图书馆” 总被引：1，自引：0，他引：1
什么是数字图书馆？不少读者甚至包括个别馆员由于缺乏对基本知识的了解，显得有些茫然。为此，图书馆有责任和义务向读者普及数学图书馆知识，引导读者近数字图书馆。 相似文献
5.
我国数字图书馆研究中网络和数据库建设 总被引：4，自引：2，他引：4
中国数字图书馆工程已经正式启动 ,进入实质性操作阶段。数字图书馆最深层的本质是资源共建共享 ,文献数字化是其发展的必由之路。数字化、网络化一起构成数字图书馆的基本特征。网络和数据库建设是中国数字图书馆的基本建设 相似文献
6.
路倩 《内蒙古科技与经济》2004,(16):15-16
本文论述了知识经济对决策科学的迫切要求，分析了当代中国决策科学的发展现状及其存在的问题，并提出了我国决策科学的发展策略。 相似文献
7.
王纯 《内蒙古科技与经济》2001,(3):86-87
从事文献的整理与研究，在我国具有悠久的历史，早在春秋时期，孔子曾对“六经”进行整理和研究，不愧为我国历史上第一位杰出的文献学家，孔子对这些西周典籍的解释往往赋予新意，用以论证自己学说的合理性，此种解释古典的学风，后被盂子继承下来，到汉代，则形成了儒 家经学，本文集中考证阐述了孔子与六经的关系。 相似文献
8.
阅读教学是中学语文教学的中心环节，是语文知识和其他知识全面综合运用的过程，是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。搞好阅读教学，对提高学生的听说读写能力，受到美的熏陶和进行思想品德教育有着举足轻重的作用。 相似文献
9.
培养和发展中国图书馆员领导力是未来图书馆人力资源改革的新方向,是实现图书馆可持续发展目标的重要支点。借鉴和学习美国图书馆员领导力理论和实践经验,可以为进一步促进我国图书馆员发展奠定理论基础。通过回顾美国图书馆员领导力的起源和发展的三个阶段,阐述了图书馆员领导力的内涵和价值,并在讨论美国图书馆员领导力应用的基础上,对我国图书馆员领导力研究的现状与前景进行了分析和展望。探讨发现,图书馆员领导力理论在美国图书馆界得到了应用和发展,并取得了良好的实践效果。但在我国图书馆界,图书馆员领导力理论的研究和应用还处于初级发展阶段,被认为是图书馆员领袖的学科馆员的制度也停留在十分复杂的混合式发展时期,亟待进一步理顺和推进。 相似文献
10.
吕玉芬 《内蒙古科技与经济》2015,(13)
分析了高校图书馆在推动校内学术成果发表方面具有的优势,指出随着高校内学术研究的不断深入,高校教师需要发表的学术论文和专著也越来越多,然而,高校教师并不熟悉论文或专著的发表规则和途径,高校图书馆作为校内的信息机构,了解学术期刊杂志社和出版社的运行过程,应采取有效的方法协助高校教师顺利发表学术成果。 相似文献