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正众所周知,数学与生活紧密相连,而数学中的动手实验课更对孩子的动手能力、观察能力和问题分析能力、解决能力等方面的培养具有极大的促进作用。七年级下册4.4——"制作包装盒"是一节与生活实际紧密相关的动手实验课,一方面它在课标和考试大纲中没有提出明确要求,另一方面面对当今"以分数论成败"的大背景下,大多数数学老师都把这节课蜻蜓点水似的略过。这节课从未在市里省里甚至全国出现过的任何大型展示课的课堂上,甚至在网上你也很难收 相似文献
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科技发展与当代社会相互关系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
田颖娣 《内蒙古科技与经济》2002,(4):9-11
科学技术的发展与当代社会的相互关系是一个值得研究和探讨的问题,本文针对这一问题提出了自己的看法,强调了随着社会的发展,科学技术的地位越来越重要,研究科学技术问题已经越来越离不开研究社会,社会问题是研究科学技术发展的起点,又是研究科学技术发展的归宿。从某种意义上讲,科学技术的发展与社会的发展形成了密不可分的统一整体。 相似文献
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姜瑜芳 《黄河之声(科教创新)》2017,(10)
大学生身心的健康发展,探索一种行之有效的教学方式,一直是广大高校教育所致力的方向,而舞蹈则是最能实现大学生身心健康发展的良径,是具有现实意义的,它可以从促进大学生身体各个方面都朝着积极、向上、健康的方向成长。本文就以大学生身心发展为探讨方向,对舞蹈教育对其的促进作用做了以下总结,以期推动高校舞蹈教育的长期发展。 相似文献
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邱燕巧 《中学历史教学参考》2016,(4):18
多祝镇的角峰畲族村是惠东境内迄今仍保持原生状态的畲族村寨,蕴含着丰富多彩的传统民族文化。畲族,是一个有着自身民族语言、风俗习惯的古老民族,在中华文明历史长河的变迁中留下了灿烂而辉煌的篇章。多祝镇的角峰畲族村是惠东境内迄今仍保持原生状态的畲族村寨,蕴含有丰富多彩的传统民族文化。笔者在自身的历史教学过程中,以畲族历史文化为载体,进行了校本教研的实践探索,现将认识与感悟总结、归纳如下。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
大学生参与青年志愿活动有利于促进其个体心理及群体心理的形成与发展。同时,青年志愿活动为大学生提供了与其他志愿者及社会各界人士交流的机会,进而提升了大学生的人际交往能力及团队意识,促进其综合素质的发展,并且在志愿活动的参与过程中找到了成长的方向。可见,青年志愿活动在促进大学生心理健康教育方面具有重要的指导意义。本文简要概述了新时期大学生心理健康教育的现状,着重分析了青年志愿活动促进大学生心理健康教育的有效措施。 相似文献
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多元整合英语课外实践模式促进学生综合素质的提高 总被引:3,自引:1,他引:3
提高学生综合素质是远程开放教育的教育目的之一。文章就开放教育模式的特点,探讨开展多元整合的英语课外实践活动的重要性及其对学生综合素质提高的促进作用,认为多元整合课外实践模式有利于从多方面培养学习者的语言技能和发展他们的多种能力,从而提升其综合素质。课外实践活动是提高素质的重要途径之一,而学习者个人素质的提升将反作用于活动,将课外活动提高到一个更高的水平。两者相互作用,相互促进。 相似文献