以美育美——“文学阅读与创意表达”任务群的内涵理解与教学要义     

梁昌辉 《江苏教育》2023,(44):34-38

“文学阅读与创意表达”学习任务群主要对应的是核心素养中“审美创造”维度的培育，重点在于培养学生的文学审美能力和想象能力。在教学过程中，应设计契合儿童身心特点的言语实践任务，引导学生进行深度的学习实践，使他们成为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者。这样可以帮助学生获得独特且丰富的审美体验，从而滋养和丰富他们的精神世界。  相似文献   

萍水河的惊喜     

雍泊箫 《中国钓鱼》2021,(1):88-90

江西西部与湖南交界处有座小城萍乡市,,境内多山,为湘赣两省分水岭。河流为源头性小河流,有三条汇入湖南省,仅芦溪河与莲江流向江西省内水系。故萍乡市与湖南省的文化生活联系更紧密。萍乡人嗜辣,在省内出名,与湖南湘辣子有得一比。  相似文献   

00后报道     

《NBA金版系列-人物系列》2020,(6):20-21

如果不是NBA提高了年龄的门槛,00后也不用等到现在才能出现在赛场上。但说实话,除了出飞生的日期之外,在NBA的赛场上年龄并不重要。竞技体育是最公平的,只要你有能力,无论多年轻都会征服观众和对手。加内特、科比和詹姆斯都在高中毕业后进入联盟,从没有人质疑过他们的实力。虽然我们也会给他们打上"1996黄金一代"或"2003黄金一代"的标签,但与生活中遭遇的话题性相比,球场上的"00后"其实没有那么多标签。  相似文献   

可宥性事由：体育竞赛“越轨”行为出罪的又一考量因素     

刘峰江 《河北体育学院学报》2020,34(6):9-16

可宥性事由源于英美刑事诉讼中的可抗辩事由，与正当化事由联袂构成行为出罪理论的基石。与正当化事由不同，可宥性事由已经僭越了法定的行为正当化条件，行为的违法性首先被肯定，只是在责任归属上寻求宽恕性处理。引入可宥性事由，可丰富体育竞赛行为入罪和出罪的相关内容，便于司法统一判定。分析认为，体育竞赛行为可宥性事由成立，要满足体育赛事本身具有合法性和正规性、主体仅针对运动员、行为局限于体育竞赛行为、违法目的“单纯”性、行为以“反规则”为前提等条件。入罪和出罪的类型化有利于定罪和量刑的规范化，分别对竞技伤害行为、滥用兴奋剂行为、假球等竞赛舞弊行为适用可宥性事由予以出罪抑或减轻处罚的情形进行具体分析。最后，指出体育竞赛运动员可宥性事由行为入罪不能忽视运动员自由保障的理念，且尽量避免选择性刑事司法。  相似文献   

课堂听力测试对学生自主听力学习反拨作用的实证研究     

《湖北函授大学学报》2020,(1):159-161

本文主要阐述测试反拨作用理论下,课堂听力测试对学生自主听力学习反拨作用的研究,探讨了教师结合对学生平时听力作业完成情况和课堂听力测试成绩的评价机制对学生学习态度、学习效度的影响。实证研究表明客观的课堂听力测试能起到积极的反馈作用,结合课堂听力测试和教师对学生平时听力作业完成情况评定学生的听力平时成绩,能帮助端正学生自主听力学习的态度,提高自主听力学习的效度。  相似文献   

从完善性理论到认识能力游戏说——重析鲍姆嘉通美学与康德美学之间的学术联系     

陈海静 《美育学刊》2020,11(4)

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基于曲线匹配的星载激光测高仪无场在轨几何定标方法     

陈林生  周梅  腾格尔  陈玖英  李传荣  唐伶俐 《中国科学院大学学报》2020,37(1):113-119

星载激光测高技术的快速发展急需有效的在轨几何定标方法来校正测高数据中的系统误差。探索一种基于曲线匹配的测高仪无场在轨几何定标方法。该方法利用激光足印高程曲线与DEM进行匹配获得激光足印控制点进而实现定标参数求解，无需到野外布设探测器定标场地。采用资源三号02星激光测高数据进行定标方法验证，并对定标结果进行精度评估。实验表明，经本文的定标方法校正后的测高数据的精度得到显著提升，验证了本方法的有效性。  相似文献   

新课改下农村高中政治教学高效性策略     

《中学教学参考》2018,(9)

教师在高中思想政治课教学中提倡以人为本,能提高学生的思想政治素质,促进学生的全面发展。随着社会的发展,国家更加重视政治这门课程对于高中生情感、态度和价值观的影响与引导,因此每个地区、每个学校都开始对现有的政治教学进行一系列的改革,包括教学目标、教材内容、教学方法等,教师应从高效课堂的三个主要特性"主动性,生动性,生成性"探讨如何提高农村高中政治课堂教学的质量。  相似文献   

美国“瞄准性”学前教育财政投入的经验及启示     

《教育与教学研究》2018,(11)

为实现学前教育起点公平,美国采取了三种与社会运行相一致的"瞄准性"财政投入方式:通过立法保障国家贫困儿童专项项目实施,通过联邦、州、地方政府合力提供持续的项目经费,通过购买学前教育服务提高弱势家庭选择能力。在我国学前教育稳步发展与经济投入受限并存的情况下,可借鉴美国的成功经验:通过立法为"瞄准性"学前教育财政投入提供法律保障,财政投入优先关注贫困家庭弱势儿童,建立学前教育"瞄准性"投入的多中心治理模式。扩大财政投入的受益面,提高财政投入的有效性,从而为学前教育健康、有序、均衡发展创造良好环境。  相似文献   

互文性和反身性:电影《凯撒万岁》叙事分析     

《太原大学学报》2018,(1):81-88

《凯撒万岁》是科恩兄弟2016年推出的新作,影片以戏中戏的形式对古典好莱坞的经典电影类型——史诗片、歌舞片、西部片进行了互文性展示,其中不乏对好莱坞电影工业的自我调侃,但也不再是辛辣的讽刺,而更像是一次充满怀旧意味的自嘲。除互文性与反身性外,影片对反讽、戏仿、拼贴等叙事手法的运用也透露出一种追求平面化、碎片化的后现代叙事特征。  相似文献