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排序方式: 共有101条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
对1981~2001年20年间图书馆学,情报学,档案学教育研究论文的年代分布,载文期刊分布,著者分布,研究主题分布,对国外的研究论文的数量等进行统计分析。  相似文献
2.
著者科学著述指标及其应用研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
钟旭 《情报学报》2000,19(4):296-301
文章应用洛特卡定律、普赖斯定律等研究成果探讨并提出了由科学生产率频率分布指标、不同著述水平著者群的著者率和著文率指标和科学著述能力指标所构成的著者科学著述指标。对1949~1985年中国图书馆学、情报学、档案学著者的应用、比较研究表明(1)该指标能够科学、准确地考察和评价学科著者的科学著述状况;(2)三学科著者的科学著述指标存在明显的差距,图书馆学著者总体处于明显的优势地位。  相似文献
3.
中国图书馆学情报学档案学教育最新进展   总被引:8,自引:1,他引:7       下载免费PDF全文
采用文献调查、网站调查、电话调查等方式,调查并分析我国93所高等院校和科研机构的图书馆学、情报学、档案学专业设置情况。调查结果表明:我国的图、情、档专业本科教育发展平稳;图书馆学教育总体规模不断扩大,专业层次不断提升;情报学专业教育持续平稳,地理分布不均衡;档案学专业教育整体水平有所提高,层次有待提升。  相似文献
4.
《毛坤图书馆学档案学文选》收录毛坤先生图书馆学档案学论文 4 1篇 ,具有选材精良、编排科学、校勘严谨的特点。对于推动我国图书馆学档案学研究的发展 ,弘扬毛坤先生的学术思想和文华图书馆学专科学校的精神均具有重要意义。参考文献 8。  相似文献
5.
钟旭 《情报学报》2000,19(2):187-192
文章从情报学、图书馆学、档案学的学科关系、工作内容与方法等入手 ,分析了 194 9~1985年三学科间跨学科研究的产生背景和基础 ,对三学科间跨学科研究的形式、规模、强度以及跨学科研究著者的著文分布规律等问题进行了统计分析研究。  相似文献
6.
论图书馆学档案学专业人才培养整合模式   总被引:5,自引:0,他引:5       下载免费PDF全文
图书馆与档案事业同宗同源。图书馆学与档案学学科体系结构有许多相似之处。因此 ,图书馆学档案学可在共同的专业基础上培养出应用型、复合型人才。这就需要对其课程设置进行科学规划。参考文献 5。  相似文献
7.
档案记忆观的兴起及其理论影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
档案记忆观作为基于对档案基本属性--社会记忆属性的本质性认识,近年来受到档案界的重视和探讨.本文对档案记忆观兴起的原因进行了分析,并就档案与社会记忆的关系及其对档案学研究的影响提出一些自己的看法.  相似文献
8.
中外档案学形成背景差异分析及启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
章通过比较中外档案学形成背景及分析各自形成过程中关键因素来论述中外档案学形成背景的内在差异,同时透过上述诸多差异看其对现今档案学研究的启示。  相似文献
9.
论模块教学理论在档案学专业素质教育中的实践与运用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文提出模块教学理论,论证了模块教学理论的科学性,并从课程的教学、专业课程体系的设置等方面探讨这一教学理论在档案学专业素质教育中的运用问题.  相似文献
10.
近10年我国高校档案教学单位研究论文统计分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过检索1998~2007年10年间CNKI收录入的档案学13种核心期刊刊载的各高校研究论文,运用文献计量学方法,从年度分布、期刊分布、主题分布、作者分布等方面定量地分析了近十年来各高校档案教学单位的研究情况.  相似文献
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