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1.
图书馆专业技术人才的需求与人才建设刍议   总被引:9,自引:0,他引:9  
重点阐述了新世纪知识经济社会对图书馆专业技术人才的要求,并提出在图书馆的人事改革方面,可以引进公开竞争聘任的机制。同时对图书馆职工的考核与职称的评定,对图书馆馆员的培养与继续教育以及人才使用等方面提出了思路和建议。  相似文献
2.
详细介绍了上海交通大学图书馆所开展的"学科及咨询馆员素质教育培训计划"的准备、组织、培训内容与实施过程,介绍了一种新型的信息素质考核评价方式——情景法,包括内涵、目标、构建过程及具体内容。最后,结合馆员培训实践,总结了几点体会。  相似文献
3.
日本公共图书馆立法   总被引:4,自引:0,他引:4       下载免费PDF全文
日本的<图书馆法>是公共图书馆法.法律规范的主要问题、建立的基本制度是:确立理念,明确任务,免费提供图书馆服务;建立了从业人员的专业资格制度--司书制度;建立了中央政府对公共图书馆的经费补助制度--国库补助金制度;建立了公共图书馆运营管理的市民参与制度--图书馆协议会制度;建立了政府出版物向公共图书馆免费提供的制度;建立了图书馆运营评价及评价结果公开制度;制定期望标准,引导公共图书馆向高水平发展.  相似文献
4.
我国研究型图书馆建设中的若干问题思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章分析了我国研究型图书馆的特征和范围;提议新进专业馆员的学位一般应达到硕士以上,并在专业馆员中开展非学历继续教育;提出在图书馆内引入学术休假制,让部分馆员集中一段时间从事学术研究;提倡学科馆员为专业课题组提供研究型信息服务。  相似文献
5.
专业馆员制对于高校图书馆队伍建设的意义   总被引:3,自引:2,他引:1  
通过对我国和欧美国家专业馆员的比较,指出在我国高校图书馆引入专业馆员制,有利于明确定位,提升图书馆工作的学科专业性,提升图书馆工作的地位,有利于理顺机制,合理用人,建立起科学的用人机制.  相似文献
6.
在中国,图书馆员没有职业化,何来"去职业化"及研究?中国图书馆还没有进入"职业化"——法律的界定,"图书馆员去职业化"及研究是"非理性"的。然而,中国图书馆和图书馆员事实上的职业化是存在的,图书馆员职业是图书馆员赖以生存的物质来源、是图书馆员善心悦目的精神基石、是图书馆员朝夕相伴的职业港湾。业务外包是图书馆员去职业化的风险投资与不当支出,图书馆员"职业边缘化"及研究具有客观性,"图书馆员去职业化"及研究却是虚妄的。面对着中国图书馆职业"边缘化"的趋势和风险,应该推进图书馆员职业化,而图书馆员"去职业化"研究应该滞后。  相似文献
7.
At many hospitals, including Robert Wood Johnson (RWJ) University Hospital Rahway, librarians facilitate continuing medical education (CME) programs, sometimes working in that capacity as much as in their traditional librarian functions such as reference, research, cataloging, and bibliographic instruction. This column traces the relationship between the two aspects of the RWJ Rahway’s CME coordinator and health sciences librarian’s job to demonstrate that, because of their duties and skills, medical librarians can meaningfully contribute to hospitals’ CME programs. The worlds of librarianship and CME are further connected by the same goal: the dissemination of information.  相似文献
8.
What does it mean to be a professional, and do librarians meet the academic definition of a professional? Professions are strongly related to identity, and stereotypes associated with the culture of a profession are going to have some effect on the public’s perceptions of that profession. The stereotype of the vaguely purposed but somehow controlling older person (who “shushes” patrons to maintain silence) does not contribute positively to the professional image of a librarian. Library users do not even superficially understand what librarians do, and this leads to an undervaluing of the impact and importance of librarians. In the modern environment of budget challenges, it is important to be able to articulate the value of both libraries and particularly librarians. This article explores the sociological academic literature on professions to determine if librarianship meets the requirements to be a profession, if library literature supports librarianship as a profession, and why it matters for librarians to be seen as professionals.  相似文献
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