Autism,Intensive Interaction and the development of non-verbal communication in a teenager diagnosed with PDD-NOS: a case study     

Amandine Mourière  Dave Hewett 《Support for Learning》2021,36(3):400-420

In this paper, the authors report on the importance of using Intensive Interaction for the development of non-verbal communication for people with autism. The complexity of learning non-verbal communication means that it cannot be taught in any sense in a traditional, didactic manner. While a person may have the cognitive abilities to follow instructions and be taught the need to behave a certain way in social situations, which will not allow them to properly assimilate and understand social expectations and how to operate in social contexts. This paper suggests that the use of Intensive Interaction creates frequent opportunities for a person to take part in face-to-face interactions and consequently allow for the gradual development of non-verbal communication.  相似文献   

Complex phonological tasks predict reading in 7 to 11 years of age typically developing Russian children     

Svetlana V. Dorofeeva  Anna Laurinavichyute  Victoria Reshetnikova  Tatyana V. Akhutina  Wim Tops  Olga Dragoy 《Journal of Research in Reading》2020,43(4):516-535

  相似文献   

竞技武术套路科学化训练现状研究     

荣磊  王志辉 《中华武术(研究)》2020,(1):121-123

随着国家对武术发展的大力支持,近几年竞技武术赛事增多,对运动员提出了更高的要求。本文通过文献资料法、逻辑分析法、观察法等研究方法,从竞技武术套路训练现状的角度入手,分析了当今中国竞技武术套路训练现状,新规则对竞技武术套路及运动员的影响,并在此基础上提出了对策:加强竞技武术套路运动科学化训练,加强武术训练与科研的合作。  相似文献   

Pre-service teachers' implicit and explicit beliefs about English language learners: An implicit association test study     

《Teaching and Teacher Education》2018

Pre-service teachers' attitudes and beliefs about English Learners (ELs) are especially critical as they enter their professions among an increasingly diverse student population. This study uses an Implicit Association Test to explore implicit and explicit beliefs and attitudes of pre-service teachers about ELs. Pre-service teachers from a Southeastern U.S. university hold generally positive implicit beliefs about ELs and express positive expectations for working with ELs and school support. Implicit association test measures have potential as tools for preparing pre-service teachers and evaluating the impact of interventions that seek to improve teachers’ readiness to serve this population.  相似文献   

Exploring the Fluctuations of Foreign Language Enjoyment in Conversation: An Idiodynamic Perspective     

Majid Elahi Shirvan  Nahid Talebzadeh 《Journal of Intercultural Communication Research》2018,47(1):21-37

The main focus of this study was to discern the effect of different topics on the dynamics of one of the main variables of positive psychology, foreign language enjoyment (FLE). To do this, we used an idiodynamic method to explore the rapid moment-to-moment changes of FLE. Seven female university students engaged in a conversation involving both simple and difficult topics, and self-rated their moments of experiencing enjoyment during the conversation process. The results indicate that the dynamicity of enjoyment emerges not only within individuals, but also across individuals intra-personally under the influence of conversational topics. Furthermore, the idiodynamic method provided us with the opportunity to examine the underlying factors of the dynamic fluctuations of FLE and gain a deeper insight into FLE as a dynamic system.  相似文献   

自引研究综述:科学评价与科学交流中的质疑、求证与创新     

温芳芳 《图书情报工作》2019,63(21):117-127

[目的/意义]自引本是科学交流的一种普遍现象，但在科学评价问题上却陷入了长久的争议。自引研究综述有助于增进学者们对自引的认识和了解，理清对自引的偏见与误解，启发更多人对自引做持续的关注与思索。[方法/过程]通过国内外相关文献的系统调研分析，客观描述自引研究的发展历程与现状，梳理其学术脉络和演化轨迹，归纳主要成果和思想，指出当前研究存在的问题，预测未来研究重点与方向。[结果/结论]自引研究经历了长期的质疑和反复的求证，至今并无定论，分歧源于研究视角的差异。自引研究亟需新的突破，重心将从单纯的计量与统计分析转向数据背后规律和机理的深度挖掘与解析，自引在考察学术传承和知识扩散方面的功能也将被进一步发掘。  相似文献   

科学数据共享研究现状与展望   总被引：2，自引：0，他引：2  

毕达天  曹冉  杜小民 《图书情报工作》2019,63(24):69-77

[目的/意义] 分析科学数据共享的研究现状及其发展趋势，为促进国内相关理论研究与实践进展提供参考。[方法/过程] 通过对国内外文献进行梳理和归纳，提炼出与科学数据共享研究相关的三大类主题：科学数据共享发展需求、科学数据管理共享模式与机制和科学数据服务共享度与服务效果，并构建科学数据共享管理分析框架，该框架体现上述三类主题之间的因果关联，强调科学数据共享管理与服务的合理面、重要度、关键性。[结果/结论] 国内外现有研究尚存不足，未来研究在加强实证研究、着眼管理机制完善的同时，还需注重共享服务模式的创新。  相似文献   

数据管理与数据治理的比较分析及其对制定科学数据开放共享政策的启示     

盛小平  宋大成 《图书情报工作》2020,64(22):4-10

[目的/意义] 比较分析数据管理与数据治理差异与联系，为制定科学数据开放共享政策提供参考。[方法/过程] 运用比较分析法，解析数据管理与数据治理在定义与内涵、功能、目标、原则、焦点领域5个方面的异同，由此解析其对制定我国科学数据开放共享政策的启示。[结果/结论] 数据管理与数据治理在定义与内涵、功能、目标、原则、焦点领域上都有显著差异，但两者也有内在联系。数据治理是成功实施数据管理的关键。认清两者的关系有助于明晰目前我国科学数据管理政策的不足之处，为今后完善科学数据管理办法提供参考，从而规划与制定实用的科学数据开放共享细则。  相似文献   

新冠疫情背景下 我国民族传统体育的价值呈现与发展契机     

侯胜川 《河北体育学院学报》2020,34(6):17-21

运用文献资料法和逻辑分析法，以新冠疫情期间太极拳、八段锦等民族传统体育对医患双方的身体康健和精神免疫为切入点，阐释民族传统体育在“国之大事”之际的“为民情怀”，及其表现出的至高的生命尊重。在此基础上，对民族传统体育的科学价值、人文精神、现代化发展进行反思。提出，民族传统体育学科建设，应利用好发展契机，积极承担和主导学术话语的建构；充分发挥中国文化的载体作用，以“世界性”的抱负，承担传递人类命运共同体思想的战略使命；扎根民间，立足中国，坚持中西结合、人文与科学结合。  相似文献   

第三帝国时期的德国体育及其语言     

郑峻 《体育科技文献通报》2020,(1):54-54,76

纳粹统治时期种族主义盛行,体育运动也未能自外其中,沦为国家政治的工具。而体育术语本土化的规范,似是黑暗政治中的一道学术微光。本文采用文献分析法,以1936年柏林奥运会及《奥林匹克手册》为例,对该时期的德国体育战略及体育语言工作进行分析。  相似文献