关于英文书法的现状思考及教学推广策论分析     

刘水叮咚  侯金萍  黎婉嫦  曾蕊 《教师》2020,(5):52-54

国民练习英文书法意识的觉醒衍生的文化诉求与文化大环境下英文书法方面存在"文化荒漠"的现状之间的矛盾日益尖锐。英文书法推广受阻,是英文书法受重视程度不够和配套的教学资源和环境尚在完备充实阶段等内外因素的综合产物。笔者团队通过线上推广和线下走访双线并行的调查方式收集数据材料,从英文书法的教学和推广两方面切入,从英文书法书写现状及思考、英文书法教学模式探讨、英文书法推广对策探讨和推广试行的心得体验等方面着手,力图探索英文书法书写教学和推广的普适道路。  相似文献   

“理财报道”读者小调查     

叮咚 《青年记者》2007,(23):29-29

1.您喜欢看理财方面的报道吗?是73.9%;否26.1%2.您从什么时候开始喜欢看理财方面的报道?今年21%;去年26.4%;两年前31.6%;五年前21%3.您平均每天用多长时间看理财方面的报道?基本不看21.7%;5分钟30.4%;10分钟8.7%;30分钟21.7%;1小时17.4%  相似文献   

很爱很爱你     

晓彤  叮咚 《小学教学参考》2004,(7):85-88

17岁的少年男女，不会把他们的相遇看得比一场演唱会更为重要谢籽17岁那年，虽然发育没有完全成熟，但姣好的面容终究是与生俱来的，她的一颦一笑在人群里都洋溢着青春活力。漂亮女孩总是承受太多的宠爱，这些宠爱很遗憾有时候是一种束缚。  相似文献   

风铃叮咚响     

叮咚 《少先队小干部》2003,(9)

叮咚:开学了,重又回到校园的感觉,真好!见到许久不见的同学、老师,心里真是高兴!不过,新的学业又开始了,还是要加油啊!别忘了,叮咚每月在老地方等着你哦,赶快来吧!  相似文献   

探寻火柴的由来     

叮咚 《发明与创新》2010,(5):44-44

火柴是目前各国应用得最普遍、最便宜的取火工具,它为人类取火作出了不朽的贡献. 据史料介绍,世界上第一根火柴是法国化学家钱斯尔发明的硫酸火柴.那根火柴又粗又长,棒的一端涂有氯酸钾、蔗糖和树胶,使用时将它与浓硫酸接触即可燃烧.  相似文献   

教师要有积极昂扬的生命姿态     

金泉叮咚 《江西教育》2010,(7)

教育是生命影响生命、智慧点燃智慧、思维启迪思维的事业。教师能否拥有一种积极昂扬的生命姿态,对于受教育者的学生来说至关重要。因为,教师的生命姿态直接影响着学生的生命姿态。只有教师的生命姿态积极昂扬起来,学生  相似文献   

轻轻关门     

晓丹叮咚 《语文教学与研究》2004,(4):16-16

语文教学中研究性学习的组织方式必须根据研究性学习的根本目的和特性来设计和实施。其特性是研究性学习形式应以学生为中心，强调自主探究，切身体悟；研究性学习方式必须体现个性化阅读特性；研究性学习必须注重成果的展示与交流；研究性学习的组织方式还应该是多样的和不断创  相似文献   

你是我唯一的粉丝     

晓丹叮咚 《成长》2006,(11):32-34

有首歌唱得好，女人若没人爱多可悲，推而广之，若无人崇拜，也很可悲。  相似文献   

风铃叮咚响     

叮咚 《少先队小干部》2006,(11)

叮咚：昨天妈妈过生日,我很早就起来,帮助妈妈打扫房间,洗菜做饭,还把我亲手制作的生日卡片藏在妈妈的皮包里。当妈妈发现这个礼物时,激动得抱住了我,还流出了眼泪!我也哭了,我在心里对妈妈说：“妈妈,我永远爱你!”你们在妈妈过生日的时候是怎样做的呢?希望我能分享你们的快乐!  相似文献   

那时，桂花香     

叮咚姐姐 《中学生博览》2011,(4):48-49

八八月，夏日的炎炎完全过去，已是秋风萧瑟的季节。此时，学校里满满弥漫着桂花的香味，甜甜腻腻的，让人郁闷。真的不曾想过，在这个完全陌生的学校，竟能看到那个熟悉的身影。有些人，时光流逝得再快也无法忘记；有些事，即使年代久远也能够轻易记起。  相似文献