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关于地磁与空间微物理场及其应用系统研究的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从地磁对地球科学研究及防灾减灾、资源利用与国民经济建设的影响与需求出发,简要介绍了地磁学、地磁测量仪器与传感器以及地磁在导航、空间天气、大气科学、日地关系等相关学科中应用的研究现状,提出了传感器与基础材料、地磁测量理论与技术、地磁和空间微物理场与地球系统关系、地磁理论在相关领域的研究设想,以及地磁和空间微物理场多要素一体化探测系统与公共信息共享平台建设及应用系统开发的设想,提出了推动地磁科学研究及产品与应用系统开发的几点建议,展示了地磁学研究的发展趋势与应用前景。 相似文献
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毛飞 《新课程学习(社会综合)》2013,(6):99
当今国家大力倡导教师进行学习型研究,做学习型教师。通过学习来提高教师的教学水平和专业素养,为提高教学质量提供保证,为教师专业发展奠定基础。 相似文献
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根本违约制度的概念与特点,它与英美法系,大陆法系相关制度间的关系,异同,以及它的价值评析和在我国的适用及缺陷的解决。 相似文献
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毛飞刚 《宁波教育学院学报》2007,9(3):65-66
新课程标准实施以来,思想品德课堂教学中,学生的活动在观念和实践两个层面都已提升到前所未有的高度。但在教学实践中,有许多思品课的活动教学流于形式、理性缺失、远离目标,导致活动的外显状态与内隐生成相脱节,活动教学缺乏有效性。教学实践中,教师应从新课程理念的定位、活动方案的设计、实施策略的选用等方面进行探索,以期提高思品课活动教学的有效性。 相似文献
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毛飞星 《吉林省教育学院学报》2011,(11)
随着我国经济模式的转变和社会转型,社区的主要功能已经不是单纯满足人们的物质需要,以审美为主的精神需求也成为群众的基本生存要求,因此,色彩设计的引入对社区文化的建设意义非凡。 相似文献
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目前,我军现代远程教育的功能作用远未得到充分挖掘与发挥,究其原因主要在于远程教育缺乏有效的成果认证、积累和转换,不能为学习者提高任职能力、晋升职务提供直接或间接的帮助。解决这一问题,可借鉴国内外成功经验引入学分银行制度,对远程教育形式下不同类型的学习成果实行科学认证与管理。我军引入学分银行,需先形成学习成果认证共识,建立学分银行运行机制和消除体制以及管理障碍。 相似文献
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经济波动理论与财政宏观调控政策 总被引：5，自引：0，他引：5
中国经济学者通常运用年经济增长的环比指数描绘出一定时期内的经济增长波动曲线，然后再选择这条曲线中的“波谷”或“波峰”作为坐标来划分经济周期，由此来判断宏观经济的态势和提出相应的政策建议。我们认为上述的坐标选取方法是不适当的，而应该选择经济“常态”为坐标来划分经济周期。本文还认为根据经济周期来判断经济态势是不可靠的，更不能直接作为政策依据，财政宏观调控政策应该根据体制改革的目标和需要解决的主要问题来确定。 相似文献