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二十一世纪的科技发展给人类生存提出了严峻的挑战，尤其是对人类自身而言。有着深远基础的中国伦理如何面对这一现实呢？本人认为应该从四个方面着手：使科技精神人格化，让科技活动标准化，使科技主体责任化，让科技结果合理化。 相似文献
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胡新 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(3):57-58
英语专业的学生在学习的过程中，语音能力和交际能力是个难题。针对这一情况，只有加强听力课教学，开设听说课才能较好解决这一问题。经过实践证明，听说课的设置对英语教学有很大的益处。在教学过程中要精选教学内容，好的内容才能收到好的教学效果。另外，在教学中，教师的作用很重要，他既是组织，又是指挥、导演、督促。 相似文献
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胡新 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):57-57,59
胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,适应了我国经济社会发展的客观需要,体现了社会主义道德规范的本质要求,对于增强思想道德建设的针对性、实效性,尤其是对大学生进行社会主义荣辱观教育,具有重要意义。 相似文献
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胡新 《试题与研究：高中理科综合》2019,(19):0048-0048
随着我国经济社会的发展,改革的不断深入,在教育方面也越来越重视。现在的教育不仅仅是提高学生的学习成绩,更要注重学生自身素质的培养,在德智体美劳五方面全面发展。如今教育中存在的弊端日益暴露,在大多数学校的教育中缺乏学生的自主学习能力的培养,再加上传统的应试教育的影响,容易培养出高分低能、高分低德的学生,不利于学生和教育的发展。本文就初三数学教学中学生自主学习能力的培养来谈。 相似文献
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本文以南京某高校30名非英语专业二年级大学生为对象,采用问卷和面谈的形式,着重调查分析了他们在阅读理解中存在的问题及原因,并提出了一些改进教学的方法. 相似文献
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