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当了快三十年的初中化学教师，最深的感触就是——一个能让学生学会主动学习的教师，才是真正会教的教师。学生强大的学习能力和良好的学习习惯是他们一生都受益无穷的。但是，对于现在的大多数一线教师而言，这可真是不容易做到。比如我，每次新学期第一次课上，看着学生学习新科目的积极热情，满眼的探究欲望，也觉着自己充满了教书育人的满腔热情，可后来满腔热情最终变为了整节课的灌输知识，学生主动探究的热情越来越少，学习靠的只是习惯和毅力了。 相似文献
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管理有效性是管理学科研究的重要内容之一,为定量刻画管理者的有效努力提供了一种解决途径,有助于进一步体现管理的科学性。本文阐述了测算管理效果中遇到的困难,通过分析时间前后绩效评价所起的不同作用给出了管理有效性的概念和具体测算方法。最后通过两个实例对管理有效性进行了测算。 相似文献
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化学演示实验是学生获得化学感性知识的重要源泉,要提高化学课堂教学效果,培养学生思维能力和实验技能,激发学生对化学学习的兴趣和求知欲望,就必须在课堂演示实验上下一番工夫.
一、明确观察化学实验的目的性
化学演示实验的任务,在于提供正确而有说服力的感性知识.教师借助演示实验中生动、直接、鲜明的形象,不仅要最大限度地满足学生心理的需要,更重要的是去引导学生正确地感知实验现象,捕捉反应本质的属性及变化特点.所以,教师对演示实验必须做到心中有数,向学生讲清实验目的、观察的内容,使学生产生对演示实验的期待心境,然后再进行实验. 相似文献
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中国工业行业的能源效率(1987-2005)——变化趋势、节能潜力与影响因素研究 总被引：5，自引：1，他引：4
本文在对行业的资本存量进行详细核算的基础上,采用DEA方法研究了工业14个部门的能源效率变化趋势与能源效率损失.研究表明:(1)总体上看,各行业能源使用效率都得到改善,但这种改善并非是持续的,而是存在一个先降低后上升的“U”型转变,转折期出现在1990 - 1995年间.(2)各行业的能源效率值都有提高的趋势,但行业间的能源效率差异性没有明显的趋同趋势.(3)尽管行业的能源效率在提高,但行业的能源损失的绝对量仍然很大,表明节能的潜力巨大.从节能规划的角度看,尤其要关注的是“高效率高损失量”和“低效率高损失量”这两类行业.最后,本文对影响能源效率的因素进行了计量分析. 相似文献
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正当了快三十年的初中化学教师,最深的感触就是——一个能让学生学会主动学习的教师,才是真正会教的教师。学生强大的学习能力和良好的学习习惯是他们一生都受益无穷的。但是,对于现在的大多数一线教师而言,这可真是不容易做到。比如我,每次新学期第一次课上,看着学生学习新科目的积极热情,满眼的探究欲望,也觉着自己充满了教书育人的满腔热情,可后来满腔热情最终变为了整节课的灌输知识,学生主动探究的热情越来越少,学习靠的只是习惯和毅力了。 相似文献
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<正>化学演示实验是学生获得化学感性知识的重要源泉,要提高化学课堂教学效果,培养学生思维能力和实验技能,激发学生对化学学习的兴趣和求知欲望,就必须在课堂演示实验上下一番工夫。一、明确观察化学实验的目的性化学演示实验的任务,在于提供正确而有说服力的感性知识。教师借助演示实验中生动、直接、鲜明的形象,不仅要最大限度地满足学生心理的需要,更 相似文献
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化学演示实验是学生获得化学感性知识的重要源泉,要提高化学课堂教学效果,培养学生思维能力和实验技能,激发学生对化学学习的兴趣和求知欲望,就必须在课堂演示实验上下一番工夫。一、明确观察化学实验的目的性化学演示实验的任务,在于提供正确而有说服力的感性知识。教师借助演示实验中生动、直接、鲜明的形象,不仅要最大限度地满足学生心理的需要,更 相似文献
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长期以来,语文教学追求＂千人一面＂的教学方法,结果是忽视了学生的差异和个性发展,造成了有的学生吃不饱,有的学生吃不了。为顺应时代的发展,必须对学生进行分层教学,关注学生的个体差异,提出职业学校分层教学要以人为本、充分开发现有教学资源,真正做到因材施教,个性发展,优势互补,全员全方位育人。 相似文献
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交际教学法强调语言学习的目的是培养语言交流能力。相对准确的理解和交流依赖于交际参与者对自然、社会、文化知识的认知。而对这些重要背景知识在会话中的有效处理,即语用推理,对成功的语言交际起着关键性的作用。本文首先阐述了语用推理的重要性,并结合实例尝试分析语用推理锁依赖的主要线索,探讨在交际教学法的教与学中提高学生语用推理能力的策略。 相似文献
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