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学校健康体育教学简论 总被引:1,自引:0,他引:1
在学校全面进行健康教育的过程中,体育健康教育是较为关键的一部分,具有重大的意义。因此,学校应努力把健康教育融入体育教学中,改变以竞技体育教学为基本模式的体育教育体系,建立“终身体育”“、保健体育”“、快乐体育”“、回归自然体育”等多层次、多形式的现代健康体育教 相似文献
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近年来,国家发布了一系列关于大力推动和促进全民健身的方针政策,为高等学校适时创办社会体育专业带来了机遇。本文根据社会体育专业的培养目标,设计了“复合型 专才型”的体育专业人才培养模式。 相似文献
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自1995年全面实施《全民健身计划纲要》以来.大大提高了全民健身意识,推动了亿万人民积极地参与体育锻炼。学校体育是实施《全民健身计划》的重点,首先必须加强对学生终身体育的意识教育,以培养全面发展的德才兼备的跨世纪接班人。 相似文献
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正确运用现代激励理论提高体育竞技管理效能 总被引:3,自引:0,他引:3
熊旭航 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(4)
体育竞技运动是充分发挥运动员的最大潜能,去创造优异的竞技成绩。作为现代科学管理效功,如何运用激励理论,激发运动员的行为,使机体活动朝着指向目标,为创造成绩而付出辛勤的劳动,这是现代运动训练与竞赛管理值得探讨的新课题,以寻觅提高管理效能的基本规律。 相似文献
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