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1.
郭凌 《中国教育发展研究杂志》2010,7(4):123-124
教学是教与学的结合,教师不仅要教会学生,还要让学生肯学、会学。因此,教师就不能强行灌输,而要积极引导,要在引导上下功夫.教师就好像拍电影中的导演、乐队中的指挥、马路上的交通警,一举一动左右着学生的思维、行动。正如叶圣陶先生所说:“所谓教师的主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知,非教师滔滔讲说,学生默默聆受。”本文阐述小学语文教学中的引导艺术。 相似文献
2.
改造薄弱学校是推进义务教育均衡发展的关键环节。近十多年来,美国、英国、日本、法国等发达国家在推进本国教育均衡发展的过程中都把改造薄弱学校作为重点工程,探索出许多有价值的经验,这些经验对推进我国义务教育均衡发展有重要的借鉴意义。一、以颁布相关的法律和政策为依据在发达国家,为了保障每个公民都能接 相似文献
3.
郭凌 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
毛泽东毕生都在为把中国建成一个公平、完美的理想社会而奋斗,我们今天要把中国建成一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国,二者的最终目的都是要实现共产主义,但二者提出的根据和实现的途径存在差异。 相似文献
4.
高二《思想政治》教材上册第一课和第二课分别讲了两个重要的哲学原则——“从实际出发”与“实事求是”。这两个概念虽然有一定区别,但在本质上则是完全一致的。但笔发现,大概是这两个哲学原则在教材中出现的先后顺序间隔太远的缘故,在对这两个概念的理解上,一些学生过分看 相似文献
5.
我国妇女作为一个特殊群体,是杜会主义精神文明建设者的一个重要组成部分。正如党的十二大报告早已指出的;“妇女不仅是我国经济建设中的重要力量,而且在社会主义精神文明建设中具有特殊重要的作用。”在我国实行市场经济体制的今天,重新审视妇女在社会主义精神文明建设中的特殊作用,对于“形成有利于改革开放和社会主义现代化建设健康发展的舆论力量.价值观念、道德规范、文化条件和社会风尚”有着重要意义。 相似文献
6.
当你学会反思自己的过去,珍惜自己的现在,乐观地面对自己的未来时,你就站在了生活的最高处;当你明了成功不会造就你,失败不会击垮你,平淡不会淹没你时,你就站在了生命的最高处;当你修炼到足以克服一切不快,看重自身的责任而不是权利,关切他人的不幸而专注于安慰和拯救时,你就站在 相似文献
7.
学科知识服务智能化平台是提升图书馆核心竞争力的基本条件,学科知识库是提升图书馆核心竞争力的物质基础,学科知识服务共享和学科馆员的智力增值服务是提升图书馆核心竞争力的核心。 相似文献
8.
郭凌 《高校文献信息研究》2000,7(2):15-16
在数字媒体时代,多媒体阅览室的开发利用成利用成为图书馆现代化工作中的重要组成部分,探索多媒体阅览室发展的新途径是数字图书馆面临的新课题。 相似文献
9.
运用社会学所广泛采用的"社会资本"分析框架,梳理泸沽湖景区内博树社区与大落水社区旅游发展经历,对旅游社区多方行动者如何借用既有社会结构,赋权、利用与分配旅游资源,开展旅游社区治理实践进行了讨论,提出了从发挥资源对社区治理的影响作用、培育社区治理的多方行动者、借用社区的社会结构、建立主体的良性互动关系四个方面做好民族旅游社区治理工作的建议。 相似文献
10.
本文采用临床检验中的电阻抗容积描记法,对25例足球运动员和30例正常男大学生进行了脑血流图检查。结果表明:①足球运动员双侧波形基本正常,部分运动员出现高位转折形和平顶形波,重搏波全部明显或存在,提示脑血管紧张度增高,血管弹性良好。②足球运动员双侧波幅较高,波差正常,表明搏动性血容量充足,上升时间延长,流入容积速度减小,这是脑血管紧张度增高使外周阻力增加所致。③足球运动员脑血流提示:顶头球对运动员的脑血管弹性和血供状况不会产生不良影响,运动员要避免长期精神紧张,加强顶头球的自我保护训练 相似文献