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在大学物理教学中,不仅要以最有效的方式把物理学的基本知识和基本理论传播给学生,而且必须培养他们的创新意识和综合素质。作者在这方面进行了尝试,提出了在大学物理教学中应注意培养学生的观察能力,培养学生用实验的方法研究物理规律的能力,通过建立模型培养学生的分析能力和思维能力。  相似文献   
2.
按照素质教育的要求对物理系学生的力学课程的教学内容、教学方法等进行了改革和实践,提出了一套可行性力学课程体系,促进了学生知识、能力、素质全面协调发展。  相似文献   
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