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财务持续快速发展，几乎每天都在发生经济环境的变化及财务实务的创新。这要求管理者不能仅凭书本来处理，单靠公式来运筹，通过背诵原理来进行管理的人难以收到理想的效果。因此，对财务管理人员的教育，不能定位在管理知识的传授上，重要的是管理潜能和智能的启发。教师怎样让学生在学习财务管理知识和技能时提高理论的综合应用及对管理经验的感悟提升呢？灵活应用各种教学方法当为明智之举。一、传统财务管理教学法与案例教学法之比较经济发展的速度决定了财务管理教学方法、形式与手段。学生在短暂一学期内，把握好基础知识与实务技能的… 相似文献
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随着世界经济全球化,区域经济一体化的迅速发展,作为经济全球化主要载体的跨国公司在全球的资源配置也在向纵深方向发展。因此,本土化战略的实施日趋重要。结合国际经济贸易发展情况,在有利于国际经济贸易可持续发展战略的基础上,与国内外的经济发展现状相结合,探索跨国公司本土化的最新发展方向和特点,并提出有针对性的政策措施。 相似文献
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于善波 《佳木斯教育学院学报》2005,(2):24-26
探究式教学作为一种与知识授受教学相对应的教学方式，在世界范围内得到了越来越广泛的重视。在我国，随着新一轮基础教育课程改革的全面推进，新课程也极力倡导在课程实施中引导学生质疑、调查、探究，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。为了更好地理解和实施探究式课堂教学，本文试从理性和实践分析的角度，拟对探究式教学的形成与发展，探究式课堂教学的内涵与作用及操作程序进行初步剖析与探讨。 相似文献
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