大班美术欣赏活动:哈里昆的狂欢     

栾晶  仲坤 《早期教育》2008,(10)

附：米罗《哈里昆的狂欢》赏析： 《哈里昆的狂欢》是米罗尝试超现实主义的初期作品,远远看上去,好像上面摆满了许多奇怪的玩意儿,散乱地摆放在上面,传统的构图法则在这里已经荡然无存了。室内举行着狂热的集会,只有人类是悲哀的,那人带有颇为风雅的胡子,叼着长杆的烟斗,忧伤地凝视着观者。围绕着他的是各种各样的野兽、小动物、有机物,全都十分快活。  相似文献   

“文化产业项目策划与管理”课程教学改革研究     

仲坤  吴红艳 《科教文汇》2013,(4):48-49

作者剖析了"文化产业项目策划与管理"课程传统教学方式的不足,并通过自己的教学实践,探讨了如何训练学生的自主思考能力和理论联系实际的能力,拓展了教学和社会实践的紧密结合。  相似文献   

融入STEAM理念的高中物理跨学科实践活动的设计与实施——以“探寻光敏电阻的奥秘”为例     

仲坤  马伟远  吴戴洁  陈肯  李文文  黎静雯 《物理教师》2024,(1):20-22

STEAM教育为培养学生学科核心素养提供了良好的途径,符合新时代背景下课程改革要求.本文以“探寻光敏电阻的奥秘”为教学主题,融入STEAM教学理念,设计了“初步印象”“实验探究”“作品设计”“总结反思”4个教学模块.教学过程中强调自主学习、自主探索、合作交流,有利于实现学科核心素养的养成.  相似文献   

大班社会活动:上学路上     

仲坤 《早期教育》2007,(4):37

活动目标1.知道自己的上学路线及应注意的相关问题,如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。2.能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图,并清楚地进行讲述。  相似文献