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语文教学中长期存在着一个现象,有些古典诗文,小学学过了中学还要学;中学学过了,大学语文和中国古代文学教材中还会出现。这是因为经典具有与时俱进、常释常新的意蕴和美质。就高职院校的大学语文和古代文学教学而言,古典诗文的再教学,对于彰显母语的魅力,提升大学生的人文精神和综合素质,增强他们的思维与表达能力,尤其重要。拓宽阅读,开阔大学生的精神视野;掘深内蕴,焕发大学生的探求精神;另辟蹊径,调动大学生的阅读兴趣：联系当下,培育大学生的向善之心;动手动口,训练大学生的思维和表达能力,是中国古典诗文再教学的主要门径。 相似文献
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胡的清在获奖诗集《裸露的事物》中,借鉴中外优秀诗歌的精神资源和艺术技巧,融入其对宇宙、人生及庸常现实的幽邃情怀和独特思考,在真切表达现实感受、时代情绪和民众愿望的过程中,所展现出来的沉思品格和阔大气象,以及颇具现代感的忧患意识,当是诗集意象经营和象征创造的美学之光。诗集追求汉语新诗的品位提升,净化并滋润着我们当下的精神生活。 相似文献
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论一种任性的“非线性思维方式”─—答黄海澄先生叶知秋黄先生告诫我说：你“用简单的线性思维方式例如‘扯着自己的头发升天，之类是很难理解非线性动力结构系统的”；你“在理论上的失误不是在个别问题上的偶然疏忽或提法不当，而是在思维方式上拒绝接受主要由现代自然... 相似文献
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叶知秋 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(1):54-56
张颐武认为在推广中国传统文化方面,一万本孔子不如一个章子怡,这不仅与事实不符,更于学理不通。这表明了他在文化价值观上的倾斜。心气浮躁,学风不严谨,导致了张颐武的这一荒谬之举。 相似文献
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珠海作家王海玲的《命运的面孔》,叙事时空转控自然,人物塑造性格鲜明,细节、场面具有鲜活的画面感。五邑作家凤群的《黎民伟评传》,分阶段述评这位香港电影第一人,中国电影先行者追梦电影的辉煌一生,达到生动性、资料性和学术性的和谐统一。两部作品皆有创新。 相似文献
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叶知秋 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(2):72-74
中央电视台第十二届青年歌手大奖赛与往届相比，有新意，有亮点，但也存在着严重不足。有些歌手刻意迎合评委的口味，玩技巧，没感情，其文化素质，与从山野来的、甚至没受过什么教育的原生态歌手比，也相形见出绌。中国的艺术教育、高等教育，应从中反思。 相似文献
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中国大陆高校恢复大学语文教学迄今已有30余年,筚路蓝缕,然而总体成效不尽如人意。其深层原因在于对大学语文参与大学文化重建重要性认识的严重不足。西南联大的经验告诉我们,大学语文实为彰显母语魅力的通识教育,作为大学精神、大学文化的重要方面,是大学教育中不可忽视的部分。"大人之学","精神成人",感受母语魅力,培养审美能力,提升人文素质,实现人格养成,是"大学语文"课程设置、教材编写,教学改革的宗旨和目的。 相似文献