手绘简图在血液循环教学中应用     

贺南海  叶雄 《中学生物学》2014,30(9)

教师在生物学教学中运用手绘简图教学,方法简单,效果直观,有利于吸引学生的注意力和提高教学质量.利用手绘简图教学不仅能增加教学趣味,活跃课堂气氛,还能增加学生对知识点的理解.在血液循环的教学中,教师借助手绘简图将生物功能与生物结构结合起来学习,能起到事半功倍的效果.  相似文献   

浅谈贫困大学生就业困境的主要原因及其对策     

叶雄 《科技创业月刊》2009,(11)

随着高等教育的大众化,越来越多的大学生面临失业的困扰,而贫困大学生是大学生就业竞争中的弱势群体.客观存在的不利因素,在很大程度上影响了他们的就业.文中就贫困大学生就业难现状及其成因作了分析,提出了解决贫困大学生就业问题的对策.  相似文献   

蚂蚁和大象     

叶雄 《小学生创新作文》2007,(3)

一群蚂蚁在搬家,忽然听到沉重的脚步声,原来是一头大象走过来。突然,一只蚂蚁伸出一只脚,旁边蚂蚁问:“为什么把脚伸过去?”这只蚂蚁说:“我要绊死这死胖子。”  相似文献