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周晚田 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(6)
反身代词又称自身代词,它由人称代词所有格或宾格加后缀－self构成,在句子中作宾语、表语、同位语。本文从语义学和句法学的角度,着重分析了反身代词充当某一句子成分时的强调特征。这一特征在一些习语中尤为突出。 相似文献
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生态伦理学与环境教育的产生与发展有着共同的时代与社会背景，肩负着共同的历史使命一培养具有环境道德的新世纪国际公民。生态伦理学是环境教育的重要理论基础和支柱，在环境教育中处于核心地位。作为环境教育的主要内容和理论体系，生态伦理学除本身具有环境教育的功能外，它对环境教育起指导作用。 相似文献
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高校知识型员工激励模式的构建 总被引：7，自引：0，他引：7
周晚田 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(3):58-61
在对传统的激励横式评析的基础上，根据高校知识型员工的特点，构建以人为本的内在激励为主、外部条件的激励为辅以及内外配合的激励模式，并把经济激励、事业激励、人文关怀、考评激励和外部条件有机结合起来。在实施过程中应树立“以人为本”的现代管理理念，因材施“激”，因时施“激”，注意发挥高校规章制度的激励作用以及激励的公平性要求。 相似文献
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大学环境教育的实施框架体系 总被引：1，自引：0，他引：1
大学环境教育的实施体系主要包括以培养可持续发展的理念为目的，采用实证论、批判性与形式化的思想方法体系和以渗透式教育为主的实施途径体系，以及以探究式学习方法为主的具体操作方法体系。从而使大学环境教育系统化、条理化，取得好的效果。 相似文献
6.
周晚田 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(1)
转换时期，由于市场经济的影响，人们的价值观、道德观发生了变化，大学生的道德教育遇到了新的情况和挑战。因此，在组织实施大学生道德教育时，必须始终坚持无产阶级的的道德价值观，正确分析和对待转换时期的各种道德现象，努力搞好社会主义道德核心的集体主义教育，把握正确的价值导向，以提高大学生的道德水平。 相似文献
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论学报的政治质量标准彭大成，周晚田高校学报是我国社会主义出版事业的一个重要组成部分，它必须坚持为人民服务、为社会主义服务的根本方针，宣传马列主义、毛泽东思想，积累和传播高水平的科学技术和文化知识，为社会主义现代化建设作出贡献。我国学报的性质决定了它必... 相似文献
8.
论高师环境教育 总被引：1，自引：0，他引：1
周晚田 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(1):61-64
随着科学技术的飞速发展，环境保护和可持续发展问题已成为人类社会关注的焦点。在培养21世纪高素质的人才时，人们逐渐认识到生态意识、环境知识物环保能力已成为合格人才的重要素养之一。以培养中学教师为已任的师范院校更应该具有战略眼光和超前意识，把环境教育作为素质教育的重要组成部分列入教学计划之中，并结合学校不同学科和专业的实际，不断探索、总结环境教育的有效途径和方法。 相似文献
9.
家庭是社会的细胞，家庭环境是社会环境的缩影。加强家庭道德环境的审美构建是新时期弘扬家庭美德的必然要求。从伦理道德角度，认真分析了当前家庭观念和家庭关系的新变化，阐述了家庭环境的审美要求、家庭职能的道德要求和家庭道德环境的审美构建。 相似文献
10.
周晚田 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(1):8-8
从这期起 ,本刊将辟“环境教育”专栏 ,就环境教育进行多学科的系统研究。本期已组织我校几位教授、专家、学者就环境教育进行了笔谈 ,以期抛砖引玉。 相似文献