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1.
随着高校招生规模的不断扩大,传统英语教学中的诸多矛盾日益凸现,阻碍了教学目标的实现。多媒体教学是对传统教学模式进行改革的最好突破口。多媒体教学,具有教学信息传递的高速性和多维性、多重教学目标的整合性及教学方式的灵活性,能有效激发学生的学习兴趣、提高学习效率。  相似文献   
2.
综述了语言学习僵化现象的含义、研究理论基础,论述了语言僵化现象产生的原因及缓解僵化现象的具体措施。  相似文献   
3.
由于煤矿开采业工作环境的特殊性,液压支架容易遭受腐蚀。为解决这一问题,相关专家提出了一种激光熔覆技术,并将这一技术应用于液压支架立柱、千斤顶生产过程中。因此,本文简要分析了激光熔覆技术的概念及特点,对激光熔覆技术在高腐蚀环境中用于液压支架立柱、千斤顶的试验进行了研究。  相似文献   
4.
本文旨在从英文报刊选读课的教学现状入手,深入剖析当前教学过程中的问题,在此基础上,探索该门课的教学改革措施,努力提升该门课的课程价值。  相似文献   
5.
周玉亮 《海外英语》2011,(8):364-365
The working mechanism and experiential basis of love metaphor are deeply elaborated, and on the base of it, an analysis of love metaphor LOVE IS A JOURNEY from the perspective of cognition is carried out, which further illustrates the contemporary conceptual metaphor theory.  相似文献   
6.
周玉亮 《科教文汇》2012,(18):166-167
根据高职高专学院的特点,针对高职学院非英语专业学生英语学习的实际情况,提出高职高专学院自主学习模式的构建及实施的方法。高等职业教育目前主要是在专科教育阶段进行的职业教育,是我国高等职业教育的主体。而根据国际教育理念,高职教育随着科学技术发展将逐渐上移至本科甚至研究生教育。高职是一种教育形式,而非学历。一些普通高校专升本的教学工作也安排在某某大学职业技术学院。  相似文献   
7.
周玉亮 《考试周刊》2012,(13):73-74
本文阐述了商务英语专业学生的实践创新训练项目——国际贸易实务模拟的内容、流程、注意事项、效果和困难。提出国际贸易实务模拟正是为了增强商务英语专业学生的就业竞争力,提高学生的综合职业能力而开设的一门实践创新训练项目。  相似文献   
8.
周玉亮 《考试周刊》2011,(83):101-102
作者对高职高专学院学生自主学习情况进行问卷调查,分析高职高专非英语专业学生在英语学习中存在的问题,阐述在高职高专学院开展英语自主学习的必要性。  相似文献   
9.
周玉亮 《考试周刊》2014,(90):76-77
高职商务英语教学应以提高人才培养质量为出发点,实践和创新商务英语工学结合人才培养模式,注重校内外实训教学,完善工学结合保障体系,改革实训教学内容和手段,推行"三证书"制度,整合配置资源,加强"双师型"师资队伍建设。  相似文献   
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