论高职毕业生职业发展之首次就业合理化选择——以机电类高职毕业生为例     

孙建莉  王德亭  杨锋  赵源源  蔡振英  李欣 《邢台职业技术学院学报》2011,28(5):44-46

高职毕业生首次就业选择时,不能盲目的为就业而就业或先就业后择业,要树立自己的职业自标,以职业生涯规划为依据,进行首次就业合理选择;不受企业大小、初始薪资的高低、地域等因素影响;在工作中克服一切困难,提高综合能力,使职业健康的发展。  相似文献   

目标导向指引 系统管理统筹——暨南大学本科课程体系优化的探索与实践     

林如鹏  颜海波  张宏  谷世乾  孙建莉  吴伟红 《中国大学教学》2013,(8)

课程体系是本科人才培养质量的重要保障。暨南大学围绕学校办学特色,强化人才培养定位,以目标导向理论为指引,系统管理统筹课程体系,开展本科课程体系的优化。本文主要结合课程体系优化的改革实践,深入分析本科课程体系的宏观设计与理论构建,旨在促进学生知识、能力、素质结构的全面协调发展方面做些理论探索与应用实践。  相似文献   

关注行业发展 分析就业信息 做好首次就业的准备     

孙建莉  赵源源  杨锋  王德亭 《机械职业教育》2011,(12):48-50,53

文章提出高职毕业生在首次就业前,要关注行业发展,收集就业信息,并学会分析就业信息。为自己选定就业范围和就业点;要通过各种渠道了解招聘公司的情况,为首次就业做好前期准备工作。  相似文献   

浅谈如何做好就业指导工作     

孙建莉  张兆隆 《职业圈》2007,(24):208-209

文章介绍了作为就业指导教师应该掌握和了解哪些方面的知识,对毕业生进行就业指导,向用人单位介绍与分析专业、推荐毕业生、与已就业毕业生及用人单位进行沟通等,讲述了就业指导教师如何更好地开展工作.  相似文献   

大学生“一对一”就业指导工作的探析与策略     

孙建莉  杨锋 《教育与职业》2013,(2)

大学生的“一对一”就业指导工作是辅导员教育性的就业指导工作,是对一个学生或具有相关问题的一组学生进行有针对性的、有计划的就业指导工作的一种方式和方法,其目的在于促进学生树立正确的就业观与择业观.辅导员要根据学生就业中存在的问题进行“一对一”交流,使就业指导工作质量高、见效快,在大学生的就业择业过程中发挥重要和积极的作用.  相似文献   

综合性训练与综合素质的培养     

张兆隆  孙建莉 《中国成人教育》2007,(21):149-149

综合性训练是指培养学生综合素质的教学环节。在教学过程中通过规范的综合性训练,使理论知识系统化,使理论知识与实践知识一体化,能够有效地提高学生的综合能力。  相似文献