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人们在反复的实践和认识过程中，将事物共同的本质特征加以概括，从感性认识飞跃到理性认识，就变成为概念。现行人教版初中化学教材中有蓝色加粗字体概念词约17个，其中催化剂、相对原子质量、溶解度、离子、饱和溶液、不饱和溶液等概念为非蓝色加粗字体概念。 相似文献
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钢琴是一门实践的艺术,不通过刻苦练习,再好的理论也只能是理论。然而对于儿童来说,反复的练琴是一件枯燥的事情,如果没有正确的方法引导,激起他们对钢琴的兴趣,不但起不到音乐对孩子的启智作用,而且往往对孩子的自信心造成一定的打击。在教学实践中,我有意识地注意了以下几点:1!把“你能行”挂在嘴上——及时表扬孩子的每一点进步。好听的话大人都爱听,何况是孩子。在学琴及其他活动中,我改变过去那种只注意学生不足,老拣问题说的做法,时时注意发现孩子的优点,及时对他的闪光点进行表扬称赞,结果收到了意想不到的效果。像二年级的一名同学,… 相似文献
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“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”、“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”这是《新课程标准》对低年级的阅读要求之一,并且明确规定:课外阅读总量不少于5万字。乍一看,这一要求不算高,但据实际调查,多数学生却达不到。如果教师只是泛泛地要求学生读书,学生也只是敷衍,达不到高质量的读书效果。因此,教师为引导学生达到这一目标而实施的方法和手段是决定学生读书质量的关键。教学中,采用了以下方法,对于提高学生的读书兴趣,提高阅读质量,效果还是不错的。一、… 相似文献
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信息化与企业管理模式的互动关系 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了企业信息化带来的企业管理模式变革，分析了SCM(供应链管理)、ERP(企业资源计划)、BPR(业务流程重组)在企业管理中的应用，指出企业信息化与企业管理模式的互动关系。 相似文献
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应建设和谐的师生关系 总被引：2，自引：0，他引：2
新的世纪,“以人为本”成了教育改革的主旋律。教育家朱永新说,“教育,应充满民主精神,教师要重审师生关系,并确立民主师生关系”。教师既是与学生平等的对话者之一,又是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者。在教学中,师生是一种交往过程,教师是学生发展的主动参与者,而不是局外人。作为主动参与者,教师和学生在人格上是平等的,师生关系是和谐的。随着新课改的不断深入和社会化民主进程的加快,建设和谐的师生关系,越来越受到教育者的重视。在创建和谐社会的大潮下,我认为和谐的师生关系应该是:一、亲切的朋友关系这是和谐师生关系的重… 相似文献
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双环己酮草酰二腙与铜离子在pH=9左右的氯化铵-氨水组成的缓冲溶液中形成稳定的蓝色络合物．测定了该络合物的吸收曲线，确定了最大吸收波长λmax=603．7nm．在此波长下测得铜离子标准溶液的吸光度，所得数据以origin 6．0软件处理分析，得到标准曲线。其线性回归方程为：A=1．0×10^-3＋0．01268x，相关系数γ=0．9983，P〈0，000l（n=4），铜离子的含量在0．10～20．00mg／L之间时，吸光度与铜离子的浓度呈线性关系．该分析法可用于工矿企业含铜废水处理站的日常监测．其准确度、重现性、误差均能符合国家标准水质分析方法规定的范围． 相似文献
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新课程标准要求低年级识字量达到1800个,这就意味着,对于刚上学的孩子,平均每课要认识十几个汉字。而在实际教学过程中,许多学生根本完不成这个识字任务,忘记、回生现象非常普遍。那么,怎么改变这现状,从而有效地帮助学生提高识字能力呢?一、在实践中自主识字1.留心生活中的识字机会走在街上,不少学生注意观察街道两旁的标牌、广告牌、标语,如“太平洋保险公司”、“建设银行”、“银河商厦”等,就会问家长这些字怎么读;坐在电视前,电视上的铺天盖地的广告,如“绿飘洗发露”、“两面针牙膏”等为孩子提供了最好的听、读、认字的教材;生活中… 相似文献
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孙翠红 《中国科教创新导刊》2014,(6):146-146
汉字学习是语文学习的基础利重要组成部分.小学语文教学要将汉字学习放到应有的位置和高度,并从基础入手、采用丰富多彩的教学手段,将识字教学落到实处,务实小学生的语文学习基础. 相似文献
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