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1.
全国公共英语等级考试作为一种新型的考试,试图取代所有现有的英语考试,那么对于所有出于不同目的报考不同等级的考生来说该如何备考成为一个关键性问题.词汇是语言的基础. 相似文献
2.
听力与会话是英语教学中的一个重要组成部分，听说能力的不足将影响到学生更深入地学习英语，最终影响到我国进一步的对外交流。因此在听说教学中应结合所学内容进行反复听说训练，从听入手，以听促说，使学生较快地提高听说能力。 相似文献
3.
随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及,"立意自定"成为一种潮流,一些学生随意而为,结果造成立意平平,文不引人。相反,一篇文章若能做到立意正确、深刻、新颖、简明,"沥尽千沙始得金",定会激发读者的兴趣,让人一见倾心。 相似文献
4.
中学的口语交际教学应培养学生的倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际是听与说双方的互动 相似文献
5.
口语交际考查：注意对象和场合，体现文明与智慧 总被引：1，自引：0，他引：1
贾玲 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(1):6-8
口语交际能力是现代公民的必备能力。随着时代的发展、人际交往的增加，沟通与交流的能力越来越受到人们的重视。现代汉语对口语交际的界定是：口语交际主要是在特定的情境中，运用标准的口语辅之以态势，交流思想，传播信息，表达感情的一种社会现实。 相似文献
6.
最早与书结缘是因为性格,我自小就老实、木讷、不机灵,但书能让我宁静,正所谓“人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅”。 相似文献
7.
档案管理与知识管理在管理对象、管理目标、管理流程及支撑技术等方面存在着相同或相近之处。但笔者认为,档案管理是一项专业性较强的工作,具有悠久的历史、系统的理论体系和工作体系;档案管理与知识管理在起源、管理侧重点、工作性质、工作方式和评估方法等诸多方面存在着深刻的不同之处。因此,即使知识管理技术较为先进,也不能不加区别地全盘接受,而摒弃一切传统档案管理内容,档案知识管理是档案管理工作在人类社会进入知识经济时代的阶段性特征,知识管理不能取代档案管理工作。 相似文献
8.
贾玲 《中国小学语文教学论坛》2007,(Z1)
学情分析策略高二学生经过初中三年和高中一年的学习,对散文的学习要求和语言特色已经有了一定的了解,对一些较浅显的散文也已经能够掌握学习方法和技巧,但对意蕴丰富、富有生活哲理的散文 相似文献
9.
《品德与生活》课以儿童的生活为轴心，以游戏和活动为主要形式，以儿童自主的探究学习为主，是基础教育课程体系的重要组成部分。本课程自开设以来很受学生的欢迎，它有利于学生更主动地学习，有利于面向全体学生的生活世界，密切学生与生活、与社会的联系。可以培养学生愉快的生活体验与积极的学习态度，培养学生初步的责任感与行为习惯，教会他们愉快地生活，为他们形成良好的品德与文明习惯起到奠基作用。在教学中我有以下几点体会。 相似文献
10.
格赖斯指出,为了保证交谈的顺利进行,交际双方都要遵守"合作原则",即量准则、质准则、关系准则、方式准则。但是在实际的日常交谈中,人们往往由于特定原因会故意违反合作原则,以达到对话所需的特定效果。本文从语用学角度出发,以格赖斯合作原则理论为指导,以赵本山小品《不差钱》中的经典对白为材料,分析故意违反合作原则所产生的幽默效果,让人更好地体会"赵氏幽默"的精髓。 相似文献