首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
教育   25篇
科学研究   4篇
信息传播   1篇
  2020年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   3篇
  2013年   3篇
  2012年   1篇
  2010年   4篇
  2008年   5篇
  2007年   3篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
家长会初探     
在升学和“提高”教学质量的压力下,家长会原有的功能已经丧失,正在“变味”。为了使家长会起到班主任、任课教师和家长交流,探讨教育孩子方法的“舞台”的作用,笔者认为:①做好规划追求实效;②分批召开家长会;③让家长感知孩子的优点与不足,让家长成为家长会的主角。  相似文献   
2.
"农民网商"是电子商务快速发展下农村出现的一种新型经济主体,其快速发展和壮大对提高农民收入水平、促进农村就业和带动农村相关产业发展等方面具有重要作用。结合近年来我国各地区"农民网商"发展的典型案例,对我国"农民网商"发展的现状及存在的问题进行深入分析,并提出促进我国"农民网商"健康快速发展的对策建议。  相似文献   
3.
近年来,在国民经济持续发展的带动下,我局的电力需求快速增长,输电线路覆盖范围也迅速扩大,截止2014年7月底我局管辖长达将近4500km的输电线路(110-550kV输电线路)。输电线路分布区域广、传输距离长、受环境气候影响等特点,出现外力损毁输电线路设施等事故,不仅给当事单位、个人带来生命财产的损失,也给供电部门的日常生产带来严重影响,以及日常巡视难以达到理想的管理效果。  相似文献   
4.
宋丽敏  李晓娥 《兰台世界》2016,(12):113-114
周恩来是我党早期的领导人之一,在长期的革命斗争和社会主义建设的实践探索中,他形成了比较系统的思想政治工作理论,为党的思想政治工作理论体系的形成和发展做出了不可磨灭的贡献,掌握并表现出了高超的思想政治工作艺术,成为思想政治工作"身教重于言教"的典范。周恩来思想政治工作理论的主要内容体现但不局限于:开展思想政治工作必须尊重工作对象,注重发挥思想政治工作者的模范作用,开展思想政治工作"基本的方法是说服",应灵活多样和顺时而变开展思想政治工作,等等。周恩来的这些理论主张,在我们全面建成小康社会、大力弘扬社会主义核心价值观的今天,依然有着十分重要的借鉴启示价值。  相似文献   
5.
6.
近几年来,长春市电化教育馆信息技术教研中心的教研员经常组织小学信息技术教研员、学科中心组成员及学科骨干教师深入课堂听课、评课,并对教学情况进行深入调研。通过调研,大家对我市小学信息技术教学的基本情况有了比较深刻的了解。我们发现,国家要求的新课改理念已经深入到信息技术学科教学中,大多数学科教师都在不断加强学习,提高业务素质,并能在新课改理论指导下,  相似文献   
7.
培养学生自主学习的能力是适应时代的需要。也是培养学生进行终身学习和可持续发展的基本途径。借助多媒体,设计形式不一、丰富多彩的前置作业以锻炼学生的各项技能,提高学生完成作业的积极性。  相似文献   
8.
<正>一、引言杨振宁教授说:"不善于提出问题的人,缺乏创新思维。"李政道教授曾说过:"求学问,先学问;只学答,非学问。""学而不思则罔,思而不学则殆。"学习源于思考,思考始于学习。由此可见,质疑、思考、学习、探究、再质疑是一个系统的学习过程。教育教学生活中,我们也应该常常把学习的主动权交给学生,鼓励自由思考,自主发现,着力培养学生质疑提问的习惯和探究的能力。我想,教学中应引导学生学会质疑,主动质疑,变"要我探究"为"我要探究",真正以  相似文献   
9.
课堂是师生、生生互动的主阵地,其间有学生语言知识的学习、交流能力的培养、小组互助合作共进、思维能力的提升等。教学活动的设计只有基于"儿童立场",才能让学生避免处于一种被动和接收的状态中。一、问题剖析1.儿童立场"被安排"。在新课程理念指导下,老师虽有较强的课程意识,但是由于种种原因,在不少课堂上我们仍然可以发现老师的教学设计牵着孩子的鼻子走,为了学生的"好学",老师分解难点,讲解重点,设计各种生动活泼的语言  相似文献   
10.
阅读能力是学习能力的基础,教师应该借助阅读区的这个平台,丰富阅读区内容,帮助幼儿掌握阅读的基本技能和方法,组织开展多形式阅读活动,让幼儿在丰富的阅读环境中养成良好的阅读-3惯,积累阅读经验,帮助孩子学会科学、快乐的阅读,使幼儿从依赖教师父母阅读走向自主阅读,为其终生学习奠定基础。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号