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1.
随着“烟台市高中语文创造学习工程”实验的开展,我们在改革第一课堂、丰富第二课堂的同时,尝试着开辟了第三课堂———自然、社会大课堂,让学生走出校门,拥抱自然,体察社会,品味鸟语花香、人生世态,从而全面落实素质教育。一、读社会夸美纽斯说:“一切语文从实践中学习比用规则学习来得容易。”课堂小天地,社会大课堂。我们改变语文课仅为校内教学活动的模式,组织学生走进农家,投身大自然,亲身去领略社会这本卷帙浩繁的无字大书的风采。开展社会调查活动之初,我们确定宗旨,明确方向,全体语文教师集思广益,拟定了十个方面的…  相似文献   
2.
春节期间,儿子的高中同学张辉来家里拜年,张辉现是中国政法大学一年级学生,去年以校文科状元的成绩被中国政法录取。恰好我的学生也在,当时我是隆重的介绍张辉,目的是希望学生们像张辉学习,从小树立远大理想,将来成为祖国的栋梁。  相似文献   
3.
孩子的心     
孩子来到世上,不断地接受着教育,也真切地感受着生活。我们做教师的晚上要上班,孩子往往是一个人在家或仅有爸爸陪他。难得星期六的晚上,我不上班, 全家团聚。孩子听说后,竟拍着小手欢呼:“今天是我最幸福的一天!”孩子的情感世界是多么丰富啊!我是舍得智力投资的。孩子的机关枪、小手枪、迫击炮、坦克等玩具堆满了箱子,精美的小画书摆满了小  相似文献   
4.
浅议“识才”宋文珍,崔振国,王春生,蔡岫岩"人才"是事业成功之资本,国家要发展,经济要腾飞,必需从人才抓起,科技探索、商业角逐、军事对垒、企业兴衰."人才"是胜败之关键。因此,尊重"人才",使用"人才"乃是立国之本。使用"人才"首先要识别"人才",只...  相似文献   
5.
知识经济时代要求学校教育重视培养学生的创造性思维能力.江总书记在全教会上曾说:“教育在培养民族创造性人才方面,肩负着特殊的使命.“江总书记的讲话,为我们语文教改指明了方向.……  相似文献   
6.
为促进我国儿童的健康发展,国家分别于1992年和2001年颁布实施了《九十年代中国儿童发展规划纲要》和《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》(以下简称儿童纲要),以保障儿童的合法权益、提高儿童整体索质、促进儿童全面发展为宗旨,提出了我国儿童在健康、教育、法律保护、环境保护等领域的发展目标。十几年来,各级政府及有关部门认真遵循儿童纲要的宗旨和精冲,加强立法执法,强化政府职责。动员社会力量,改善儿童成长环境,维护儿童合法权益,使儿童生存、发展状况得到明显改善。  相似文献   
7.
幼儿园管理中的主要问题与对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
幼儿园管理中的主要问题与对策宋文珍一、目前幼儿园管理中存在的主要问题近十几年来,随着我国幼儿教育事业的迅速发展,幼儿园(所)数量骤增,办园形式日趋多样化,陈旧的幼儿园的管理方法和手段显得难以适应,暴露出的问题亦越来越突出。1幼儿园管理者素质偏低,难...  相似文献   
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